十五岁时，有一段时间特别怕死。
那一年考上了师范。开学一周，除去书法课，各科老师均已见面。两周过去了，书法老师的课还是班主任来上物理课，告诉我们书法老师有点事，我们越发好奇。直到一个月以后，我们的书法老师终于露面了。
他是一个干练精瘦的老头，看上去很精神，但是一说话能听出他底气不足。他给我们上的第一堂课，第一句话是:“同学们，问你们个问题，人这一生什么最重要?”
可能是年龄尚小，不经世事，奋斗、成功、出名……大家七嘴八舌，说出了这些答案。老师沙哑着嗓子摇摇头说:“不，这些都不是，健康最重要！”接着他向我们讲述了两个月以来自己的住院经历和感受。我们似懂非懂，日有所思。
教我们哲学的是一个刚刚大学毕业的年轻女教师，胖胖的，讲课很生动精彩。一日快要下课，她突然来了精神:“同学们，我们正脚踏实地奔向哪里？” “成功！理想……” “不，从降生的那一刻起，我们一步一步朝着坟墓义无反顾地走去。” 说着迈下讲台昂首挺胸而去，留下面面相觑的我们。
自此，我陷入深深的对死的恐惧中:有一天，将从世界上消失，无影无踪。因而对什么事都提不起兴趣，既然最终都是死，还拼什么命？怪不得古代帝王有的不惜代价炼丹求长生不老术，谁都怕死，谁都想长寿。
一段时间后，渐渐淡忘了“死亡”这回事，毕竟这个年龄还没有感受到死亡带来的痛苦。
随着年龄渐长，身边的同事、亲人有离世的，近距离接触了死亡，切实感受到生命的短暂与可贵。活着，就要与自己和解，与命运和解，不论老天赐予你一个多么烂的剧本，都要认真演下去，直到剧终。
活着，不为永生，因为没有；不为苟活，因为无意。
永生是一个福音还是一种折磨?美国作家纳塔莉.巴比特的小说《不老泉》巧妙地回答了这个问题。
她笔下的塔克一家是不幸的，因为他们喝了不老泉的水，永远被死神抛弃，想死不成。作者借塔克之口这样说:“看这流水，你每天去看时它都一样在流动，其实它已经不一样了，昨日之水已经流走，你现在看到的是今天的水。生命就像一个大转轮，死亡也是这轮子上的一部分，紧接着的是新生。能享受生命的轮回是上帝的赐福，但我们一家却只能看着轮子转，望尘莫及。”
作者试图让我们明白，有限而有意义的生命比无限而无意义的生命有价值得多。直面死亡，认真生活，不负生命！
天命之年，十五岁时对死亡的惶恐已经消失，只是更加重了对生命的珍惜和热爱。“天地有万古，此身不再得，人生只百年，此日最易过。”
曾经不止一次地想过:“我死之后，还能继续活着。”，不知你可有类似的心愿?说到底:生，是一段段“彩排”，剧情开演，在死之后。万丈红尘中，希望能聚一粒微光，留给孩子，无惧黑暗，勇敢前行。
生之年，惟愿自己学会念诵这样的台词：尘世一遭，不为永生，不为苟活。
