孩子真正需要的是什么？
成年人，从小到大，长成现在的样子，一路走来变成现在的“我”，一定发生了很多事情，经历很多波折。
到了现在，我们有能力做一些事，遇到事情能够做一定的判断，坚持自己的想法并做出自己的选择，这样的见识和认知不会是猛然之间就形成的，一定是一步一步走来，不断地积累经验和自我认知，最后成为了现在的自己。
回到对孩子的教养。
倘若，作为父母的我们，希望孩子将来能够施展一些能力，而且这些能力可以帮助他应对所遇到的事情，那么对孩子来说，当下遇到的事情，才是最重要的事情。因为，当下正是锻炼他，培养他的时候。
这又引起父母的共鸣，对啊！对孩子来说，当下最重要的事情是“学习”，所以每天放学回到家，见面第一句话“作业做完了吗？”“考试、测样成绩如何？”
这就是最重要的事情，让他多写、多练有什么不对，为什么总会让孩子反感？
不是说学习不重要，也不是说分数不重要，毕竟学校教育中考试是关键因素，但那不是孩子“当下”最看重的事情。
孩子在成长，心智在成熟，对孩子来说，他的认知中“当下”就是眼前的事情。
现在要做作业，要做几道数学题，要抄几遍生字单词，要背几首古诗，才是最为重要的事情，除此之外还有，要看动画片，要玩玩手机，刷刷小视频，要玩玩拼图或者玩具。
所有这些才是他最关心，最重要的事情，至于考试成绩，升学前景并非眼前最急迫的。因此，当爸爸妈妈不停地催促，不停地质问时，面向未来，面对未知的前景，他并没有过多地思考，也根本不会去想那么多。当父母干扰他现在的事情，打断了他当下做的事情，自然很容易激起孩子的对抗。
所以，当父母教育孩子“少小不努力，老大徒伤悲”时，也许他会懂，也明白其中说的道理，但那不是他最注重的“当下之事”，不如他想看的课外书，想玩的玩具。
了解这些，父母教育孩子的时候，更应该和孩子保持一个同步状态，了解他眼下真正需要的是什么？
解决好眼前的事情，是作业的困扰？还是同学间的关系？还是盼望的郊游？或者是那一部想看的动画片？
理顺了眼前的问题，把孩子的理智线拉回来，听听孩子说的话，了解当下的需求和愿望，在得到父母理解和接纳的心态下，孩子才愿意听听父母的话。
亲子间情绪平稳，心态平和后，谈谈稍稍远一点的事情，或许，那个时候，他才会慢慢地接受和听听父母说了些什么。
作为成年人，经历比孩子多，想得会比较长远，也努力地规划未来的蓝图，但不能强求孩子也可以有哪些长远的认知，毕竟他还是孩子，还需要时间成长，需要不断地积累人生的阅历。
