立足学校实际,做有根的校本课程

      立足学校实际,做有根的校本课程

                    葛寨小学    张智栋

      通过聆听崔振成教授的报告,使我对校本课程有了清晰的认识,反思自己在校本课程开发中的做法,浅谈以下几点感受。

一、对校本课程的认知。校本课程是国家课程的深化、延伸和补充,是学校教育教学过程中优秀教育成果,是学校理念、学校文化的积淀。主要包括国家课程与地方课程的校本化开发,学校自主研制开发的课程体系。

二、如何开发校本课程。

      校长要认真研读国家课程标准,提高自身课程领导力和专业魅力。去引领提高学校管理团队的研究能力与课程情结。从而激发全体教师的潜能,唤醒和造就教师的意志和能力。使所有老师自主创新工作,动力十足,像高铁一样,每一名老师共同推动学校高质量发展。

      教研组是课程研究的主阵地,在教研活动中明确课程研究方向,话题在哪里,方向就在哪里,使全体教师有共同的信念,共同的理想。

      立足课堂,立足学生实际,培养学生创新能力,思维能力,促进学生全面健康成长。

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