开始写第一篇同事系列时，就有人说应该写写她，她身上有很多值得学习的地方。的确如此，她身上有很多我所要学习的东西。
初遇她也很巧合。我招聘的单子贴在她家附近，她看到单子便加上了我的微信，发了证件的照片过来。于是，我们约了面试的时间。
面试时，我也才入职不久，于是进行了简单交谈后，便准备让她复试，当时复试的老师还没有来，我让她稍等一下，便去忙自己的了。过了一会儿，我出来看时，发现她在大门外面蹲着。本来我是让她在外面坐一会儿的，看到她在外面，挺不好意思的，便招呼她进来坐。
她做过老师，很自然就通过了，我们成为了同事。
我们年龄相仿，不过她的大女儿已经读高中了，而我儿子却还在幼儿园。
跟她的接触并不多，只是偶尔聊聊。她有一股柔弱的气质，却又不是柔软的感觉；她有一种刚强的神采，却又不是坚硬的感觉。也许这本是一个老师该有的特质，要柔不要软，要强不要硬。
她入职即将一个月时，与另一个同事很要好，因为是同一个年级的老师，她们一起提交了转正的申请。于是安排跟领导谈话时，我与她在微信上有了一些沟通，彼此有了深一点的了解。我邀请她天热的时候，中午可以在我家来吃饭。
某一天，恰逢我安排的晚班，上午不上班，便提前约她到家吃午饭，可是她有了安排。我早早吃了自己的午饭，却收到她的邀请，只好推辞。我们错过了一次能更深入的机会。
真正识别她的能力，是那次请她听面试者试讲后。我去收集大家听了之后的感觉，只有她从技术、技巧层面给我进行了分析，突然之间我发现了原来当老师是真的有技巧、有方法可学的，并不是靠自己摸索的。那一刻，才是我真正认识到差别！
对自己的工作，她从一个专业人士的角度，表现出了她不一样的特质。对自己的生活，她有着自己的热爱。对自己的未来，她也在实践着不断学习、不断提高，把握让自己多了解的机会，提高自身的能力，不断增强自身的综合素质。
依然，我们之间鲜有交集，毕竟工作内容不一样，而我也总有着一些繁琐的事情要做。但是偶尔的交谈，让我意识到“你看到的、你以为的，并不是真实的”。
每个人内心中都会有一杆天平，值不值得交往，会不会成为朋友，大家心中都有数的。
恰逢昨日一篇文章有讲，职场中存在着交情和感情，很多人处于交情，只有少部分人能升华到感情。也许我们现在也只有淡淡的交情，是否能进一步升华到感情，成为一种持久的朋友，谁又能断定呢？
