发个愿望：摘录100条班级管理学习笔记。今天写3条。
1.对于班级能学得进去，但偶尔不交作业的同学，这样做思想工作：（私下私下私下告诉学生）“要向前看不要向后看，你们的目标和其他同学不一样，老师对你们的要求也不一样。其他同学可以不做作业，但你们不可以；其他同学不做作业老师可以不批评，但你们不做作业老师会狠狠地批评。没有别的，就因为老师希望你们以后有更好的生活。读书，真能改变你的命运。”
2.中等的学生，如果默写背诵不过关，规矩很简单，就是一遍一遍的默，一遍一遍的背诵。没有别的办法，就是和学生比犟，学生犟，咱比学生还犟。有时如果要犟到放学，咱也奉陪。“见过最犟的老师，直接犟到学生家里去，学生背完了，老师才回家，关键是还不吃学生家长提供的晚餐。敬业程度让家长直竖大拇指。以后班里背诵 ，其它老师的书可以不背，但这位老师的书，学生都提前背。”
3.我在这么久的教学实践中，发现一个秘密。家长呀，如果你不跟他打招呼，就去批评他的孩子，他态度会很差；但如果你尊重他，提前问一问他的意见，你会发现，几乎每一位家长都认为自己在教育孩子上严格的不得了，像你这种惩罚，实在太轻了，他甚至还会主动加码。然后暖心的一幕就出现了，家长会主动留下来陪你一起监督孩子背诵，默写，临了还不忘告诉：“老师，辛苦了！”
世上无难事，只怕有心人。
继续加油！
