在我的“怂恿”下,第一次家庭会议昨天下午2点半终于“召开”了,用时50分钟。“讨论”了两个话题(备注:正常情况下是一次会议只讨论一个话题):关于俩孩子周末手机和电视的使用时间规定&如何帮助老大每天完成英语阅读打卡。有许多亮点值得用文字记录下来,也发现有需要在后期家庭会议上改进的点。
亮点:
1. 感谢环节,老大说感谢爸爸1号我们出去玩,3/4号两天又带我们出去玩。老二除了感谢我的陪伴外,还挺有创意地提出感谢自己,说感谢自己每天都有坚持完成作业;
2. 特意找了一个发言棒仪式感到位,告诉了大家规则,基本都有意识只有拿到发言棒才能发言,虽然过程中都有忍不住说的时候,但总体还是可控的。包括老二也知道,当别人在发言时插嘴不礼貌。
3. 总体氛围还是挺不错,大家都能有表达的权利,特别是给老大提供这样的机会,相信她的感受是挺好的。
4. 老二还挺积极,抢着发言棒要发言,哈哈。
待改进点:
1. 感谢环节:我自己忘记先做示范,用具体场景感谢每一位在场的人员;H先生的感谢有些官方,下次可以具体一些。
2. 关于问题的解决:未引导大家头脑风暴,提出所有的主意都是可以的,哪怕是搞笑或不可行的,都可以先列出来。也可能是这个话题与老大有关,她有些不太想深入思考,慢慢来。
3. 头脑风暴开始时先邀请孩子来回答,如果开始大家都没有,我可以先做个示范:故意说一两个有些疯狂的主意,引导大家打开思路,锻炼发散性思维。
4. 忘记提醒:发言过程中不对他人的建议做点评,讨论,批评或赞美。也许昨天更多的是在讨论关于时间使用的规定,所以有些不符合主题导致?得问问老师。
5. 关于第二个话题,基本上就只是我提出了两个方案,以后要提前把问题点说出来,大家一起思考,真正激发特别是孩子们善于思考的技能。--行动:做一张EXCEL表格提前收集问题,今天我先手动做了一份简易版试试看。
6. 为保持大家对家庭会议的期待,需要增加最后一个环节:娱乐活动。可邀请孩子们想,他们希望我们一起做的事。
7. 在会议中多宣导“错误是学习的好机会”,让孩子们不要害怕犯错。
感谢H先生和两位小朋友的配合,第一次家庭会议算是完美结束,以后多开家庭会议,多多讨论遇到的任何问题,让大家都有表达的机会,也能更多地了解他人的想法,同时也让孩子们意识到遇到问题并不可怕,大家一起思考共同关注并寻找解决问题的方法就好。
任何纸上得来的知识只有化为行动才会真正对我们有帮助,这是一个很好的开始,过程和结果都值得回味。
写于2022/10/3早上8:10