1 见感思行阅读篇
#概念##吴伯凡###表面增长的缪误
见
看见的事物的表面是在增长的,其实本质则是在退化的衰退。
感
回想自己读书时候,就是这种状态,,上课也认真听课,笔记也做了好多,下课也在做课后作业,花的时间比别人多,笔记比别人多,做的题比别人,为什么成绩提不高。自己有认真思考过没?
思
我进入了假学习的状态,并没有思考一下,运用好掌握好上课所讲知识点。只是在被动学习,并去真正的理解阿。
老师教的是他的东西,而自己却没理解转化成为自己东西。
让我想起了“掩耳盗铃”的故事,我们不要做那个只关注表面,不看本质的人。
人作为一个数据处理设备,一定要保持“消极数据”和“积极数据”之间的平衡,要保持过去和未来的平衡。
思
把别人教的知识转化为自己东西,勤想,勤练。
2今日课程得到
积极数据,消极数据
有明确的指标或规则认定的概念叫积极数据。(积极数据)反之这是消极数据。(没有明确指标,又客观存在的)
生活中的确过多的依赖数据的生活着,比如考试分数,结婚的条件(车,房,票)跑步的计步器。
拍照片——发朋友圈——点赞——积极数据——忘却了欣赏风景——幸福感丢失。
才会出现(郑人买履的故事),有自己脚不用,非要回家拿鞋码。
积极和消极数据的区别于(认知盲维的不同,和思考的纬度,单向还是多维度的)。
温度很高,不改变温度,反而去改变温度计
3生活中需要运动
4投资思维练习
5生活中的小确幸
今天女朋友要给我给我做饭吃。好幸福的。