班级管理工作，问题层出不穷，但是基本就是这些类型。我们能做的，就是静下心来，不和学生生气，不和学生赌气，不和学生斗气，不拿学生出气。把能做的都做了，等到风景都看透，再慢慢感受细水长流。
不要总想着那些成绩差不做作业的学生，在课堂上眼睛多看看那些听课认真的孩子。下雨好卖伞，天晴可晒被。你无法左右那些读不来书的孩子，但你可以左右你自己的眼睛，左右你自己的心情。
要成为一个高效的教师，首先要做到对每个学生心里一本账，然后因材施教。“不放弃每一个学生”。不放弃不等于要让手指一样长，而是让每一个学生都有自己学习上的成就感、愉悦感，让每一个学生都在自己能够达到的程度上尽力而为。
要成为一个高效的教师，必须要学会统筹安排好自己的时间。马上就做，坚决不拖拉，不受环境的干扰，静心做事，是让自己成为一个高效教师的必要性格。与时俱进，学会各种做事技术，会让你成为一个高效教师。
而熟知工作中的各种流程，也能让你成为一个高效教师。化压力为动力，把困难变成能力，是成为一个高效教师的一种途径。充分利用好课堂的每一秒钟，让语言简洁不啰嗦又有美感，让课堂节奏张弛有度，让学习和练习相结合。
远离牢骚，保持好心情，是成为一个高效教师的重要方法。不得不说，教师行业目前面临很多无奈无助无力的状况，但是，哪个行业又是每天轻轻松松的呢？既然如此，管住自己的嘴，少发牢骚；管住自己的耳朵，少听牢骚，不带给别人坏心情，也不让别人带给自己坏心情，是我们远离负面情绪的好方法。
心中充满慈悲、感恩、爱意、美好，才能真正成为一个高效教师。仅仅不发牢骚，是不够的。唯有在工作中体会到一种乐趣，才能累并快乐着，才能做事高效。
师生是共同成长的，度人就是度己。带着慈悲、感恩、爱意、美好的心情去做事，是快乐的，就算脚下踏着荆棘，手里忙个不停，心也是安定的。
教育路上，不踽踽独行，抱团取暖，一路同行。你我隔天涯、若比邻。
