新学期来了一个特别容易情绪失控和同学打架的男学生。
因为涉及的人比较多加上这个学生上课经常不听、看课外书、吃零食、不尊重老师、很少做作业，而且跟周围很多同学都发生过矛盾。
所以学生班里的同学对他意见比较大，当他是异类一样看待他。
今天这个学生第二次打架的时候，有同学问是不是可以开除他。
班里学生的氛围对于一个新来的学生影响是非常大的，特别是集体的影响力。
我不希望班里的同学排斥他，这样的话不仅对班里的氛围不好，而且对这个学生的行为纠正会产生重大的阻碍。
我一直在班里强调错误是学习的机会，我们要正确看待我们的错误，从每一次错误中学习，更新我们的认知，改善我们的行为。
这个学生确实问题比较多，不过现在最大的问题还是这个学生经常冲动打架这一点。
所以我今天先纠正集体对于打架这个事情要抱有一个学习的态度，而不是因为这个原因排斥他。
我在课堂上让所有在上个学期跟同学打过架的学生站起来。
上个学期我们班也是频繁发生打架事件，只是不会特别集中在某个学生身上。
不站不知道，一站真的有点吓我一跳。
上学期的30个男生，有17个男生在上学期打过架。
他们自己站起来以后也感到面面相觑，原来我们班有这么多人在上学期会跟同学打架。这还不包括一些小的打闹，而是有闹到需要我协助处理的情况。
让大家看到这个真实的数据以后，我再次强调，所有人也是经历了一个学期的学习，才学会控制好自己的情绪，懂得更多可以跟同学交流的方法，而不是经常一冲动就动手。
我在全班学生面前强调错误是我们学习的机会，每个人都会犯错，每个人都有机会从错误中学习，我们都需要时间去学习。
这是让全班同学都明白我的态度，希望全班同学能够接纳这种观念，当然也包括这位新来的学生。
其实我们大人在学习教育孩子的时候也会常常犯错。这是很正常的。我们也是在错误中一步一步学习和成长起来。我们也需要时间，我们需要更多练习的机会。
我们的人生啊，就是需要日常生活中一些小错误给我们练习的机会，让我们变得成熟和可靠，这样才不容易在人生中犯下难以弥补的大错。
