昨晚看了司马南的一个观点,他说一个心理学朋友告诉他“你看那些上课眼神呆滞的学生就是从小没挨过打”。这也让我不禁思考快乐教育、赏识教育真的是现代教育正确的教育方法吗?
纵观自己成长的过程,老妈的唠叨咒骂,老爸的宽容鼓励,在两个方向上塑造着我的性格,随着成长发现了一些合理或者不合理的地方,总之是很感恩父母的养育之恩,毕竟要说自己做父母要比自己的父母更好也不见得,教育毕竟没有终点。家庭中的风气和规矩密不可分,无原则便无底线,无压力便无动力。
横向看一个班不同家庭的教育方式,在高中阶段一个个呈现出来,最关键的就是高三的状态,虽然我们一直在抱怨内卷,当大家都卷的话就是一场意志与体力的比拼,还是择优而上。那在班级管理上,结合阶段特点,抓住原则,施加压力。
从司马南的观点可以看出,打骂其实不是目的,让孩子保持机警才是,软绵绵的性格养成可不合适当今社会的发展需要,生活总有风雨和晴空。以后可以试试脾气再“爆一点”。哈哈,不过一定要注意是手段。