六下第四单元：十六年前的回忆

小组讨论 预习单


教师出示背景资料  师：还有什么问题要问吗？（教师进行质疑归因）

出示目标导航：


10：12 学生上板讨论


学生展示

师：小结 形成结论 直接出示直接读

师：教师小结标注分段 

出示：承启问题2


小组展示10点28


其他组补充

思：运用信息 从语言描写 你体会到什么？

是不是父亲不爱我呢？

思

出示第7小节：他的朋友表现和父亲语言做对比，体现了什么？

对比  语言描写

李大钊早就把自己生死置之度外。对革命工作高度责任感。

学生齐读。

完成当堂反馈。（5分钟）


最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容