阅读所见所思
【见】【方法】对于学习临界知识而言，首先是心态、方法和习惯的养成，其次才是具体的知识和技能。
【思】心态，方法，习惯比知识和技能更重要。就好像你要知道你为什么要做一件事永远比怎么做一件事更重要。
【见】【概念】【习惯性防卫】什么是习惯性防卫？这是一种非常常见的心理学现象。当我们感觉到自己的观点、尊严可能会受到挑战的时候，我们第一个反应不是思考对方的挑战和质疑是否合理，而是：有人敢反对我，和他干！这时候，我们的习惯性防卫就产生了。
【思】这种情况在平时都能看见，工作中因为观点不同，对方可能没有听别人说什么，就急着反驳，急忙证明自己的观点是有道理的，对别人提出的解决意见反而忽略，有时候讨论半天才发现，原来讨论的都不是一个问题，只不过是因为在讨论中觉得自己受到威胁了，就赶紧开始反驳。另一个就是我们会把别人对我们观点的质疑，理解为对我们自己的否定。
现在看来，如果不改变，就会错失很多机会学习新方法，新观点，新智慧。
【见】【概念】【基本归因偏差】心理学名词。别人出事儿，都是人品问题；自己出事儿，就是外部环境问题。这个现象反过来也成立。比如，当别人取得成就的时候，我们就觉得这小子又走狗屎运了；而当我们自己取得成就的时候，我们肯定觉得，这可是我辛苦努力应得的结果！说我走狗屎运的，你们都是诽谤！
如果把进步的过程比喻成往杯子里倒水的话，习惯性防卫就是盖在杯口的盖子，阻挡我们进步。其实有习惯性防卫也不可怕，可怕的是有习惯性防卫而不自知——那就会陷入无法自我提升的境地。
【见】【概念】【绿灯思维】打破习惯性防卫的方法，建立绿灯思维。
当我们遇到新观点或不同的意见时，第一反应是：哇，这个观点一定有用，我应该怎么用它来帮助自己？
【红灯思维】遇到与自己不一致的观点，第一反应是找理由反驳。
【思】要学会区分“我”和“我的观点/行为”，我的成长来自“我的观点/行为”的改进和提升，而别人对“我的观点/行为”提出意见，正是我们能够从不同角度获得启发和成长的机会。比如，上级对我提出的方案有意见或者建议，针对的是我的方案，并不是我这个人，我要虚心接受改进的建议，而不是反驳上级。
【见】【案例】乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己。
总结一下：想要通过接触新的观点和知识快速成长，就要面对与自己传统认知不一样的地方。而在这种情况下，我们很容易激起自我防卫。
要改变这一点，就要培养第一个底层心态——绿灯思维，积极地考虑新观点里有价值的地方。但是，要做到这一点，首先要有更底层的认识：区分“我”和“我的观点/行为”，不再把对自己观点的质疑与自己这个人绑定起来。这样下次我们再面对挑战时，就可以从容地问自己：我的观点是不是可以在别人的意见里进化得更好？
