《论语》学而篇一（16）
子曰：“不患（怕）人之不己知，患不知人也。”
译文：
孔子说：“不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。”
体会：
本章主旨：谁人不识。
《论语》开篇就有“人不知而不愠”的观点，与“不患人之不己知”含义相近，也蕴含着“安贫乐道”的价值取向。《论语》中还有“不患无位，患所以立，不患莫己知，求为可知也。”这些可以一起来理解。
作为教师不必担心别人不了解你，担心的是你不了解别人的人格、修养、能力及做事的态度；不必担心学生不了解你，担心的是你不了解学生的个性、优势、才华而不能因材施教等。
我们可以无限延伸的思考，因为这里有儒家“反求诸己”的修身精神、原则、态度和方法。如果我们能坚持“反求诸己”，坚持格物、致知、诚意、正心、修身、齐家治国平天下的途径规划自己的发展路径，那么“天下谁人不识君”？
