将吼叫改为严肃的眼神。有些时候，我们不需要太大的声音，也能使学生都安静下来，例如:可以敲几下桌子，配合几声“安静”先镇住他们，然后眼神一定要严肃些，扫视每位学生，可以在几个稍微调皮的学生身上多停留一会，配合着严肃的语气，让他们知道，这个信号是惹老师生气了!这个方法我使用过，确实大部分同学管用，但有个别调皮蛋需要走到跟前重点关注。
鼓励和表扬 孩子都喜欢被老师表扬，所以我们不能一直严厉地对待他们，也要多表扬他们。例如:当孩子作业做的不完整了，先严肃批评，等他下次作业写完整后，及时表扬他知错就改这一优点，然后让他获得信任感，表现好的同学可以用奖励贴纸的机制去鼓励她，例如:在上课铃响完之后，非常端正地坐在那里等老师进班，这种的一般就可以奖励他一张小贴纸，并跟全班同学讲这种行为非常棒，让全班以之为榜样。突然发觉自己对他们的奖励太少了，适当的奖励可能让学生更喜欢我的课。当然，还有很多有益的教学方法，在以后的教学中要继续摸索。
