对于九九乘法表的记忆，大多采用死记硬背，女郎亦是。清晰的记得自己上小学一年级的时候，在老师面前背乘法表时的情景。那时候，班上的同学一个一个轮流到老师面前背口诀，背完就在书页上写一个大大的红色“背”字。轮到我的时候立马心跳加速，其中背错了一个，被罚下次重背。当时不理解为什么要背乘法口诀，感觉背口诀就像唱歌，需要从头倒尾的背，抽背就答不出来。
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=63×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
1的不用去记。
两只小鸭子拥抱红旗
鸭子的耳朵插了一把勺子。
唐老鸭举起红旗插进葫芦里。
或
2 2 4 ：双胞胎抢红旗。
2 3 6 ：和尚用勺子吃饭。
相对来讲，孩童时候的机械记忆能力最强，可想象能力也很强，这证明图像记忆能力也是很强的。 如此记忆乘法口诀是否有必要？对于小孩子来讲记住110个数字编码比乘法口诀更难？ 可从记忆术的角度，110数字编码是最基础的，是必要的，此举将一定程度的训练大脑记忆能力和从小养成图像记忆的习惯。欢迎探讨交流。
转发：记忆女郎
