教育部通知:这学期开始,小学生将面临大变革!
“现在的小孩太难了。”
前几天,一位宝妈跟悠悠老师吐槽了她3年级儿子的“奔波生活”:
自从9月开学,每天写作业+背语文课文到10点,9岁就熬出黑眼圈;
一大早睡眼朦胧地背着10多斤的书包去学校,他人才不到70斤;
周六上完国学兴趣班、上声乐课,累倒在车上睡着。
非常心疼孩子们,但我想提醒各位家长,以后孩子将会更难——
因为从今年9月开始,教育部启动了中小学语文改革政策:
①小升初考试,数学、英语难度降低,语文总分提高;
②全国小学语文统一使用部编教材;
③小学一年级课本,首次加入古诗词;
④小学6个年级古诗词从原来的70篇增加到129篇,占全部课文的30%。
部编教材主编 温儒敏
相信宝爸宝妈们已经看出来了,新的政策里,语文被放在了前所未有的高度:
1.“大语文时代”已经来临:语文成了最重要的科目。
2.古诗词正在成为语文拉分项:在一张语文试卷里,古诗词的分数比例已经堪比作文,占到30%!
3.孩子的学习任务更重:整个小学期间,要比之前多背59首古诗词。
教育部之所以如此安排,是因为学习古诗词,不仅能提高成绩,还能培养孩子的文学修养和品质美德。
这种素养和品质,会让孩子受益一生,所以不少星二代们即使读没有升学压力的国际学校,也非常重视古诗词学习:
王诗龄书法
胡可陪儿子安吉学习古诗词,学后安吉谈吐得到很大提升。
由此可见,在“大语文”时代,无论成绩还是气质谈吐,孩子想要不落后他人,一定要学好古诗词。
但现阶段,我国小升初考试中,古诗词的得分率并不乐观。
据统计,在小学语文考试中,古诗词是出错率最高、最多次被扣分的部分。
你家孩子古诗词学得怎么样?
很多宝爸宝妈都对此苦恼:明知道让孩子学古诗词有多重要,可孩子就是学不会!
每次语文考试,古诗词部分一定扣分;
常常追在孩子屁股后面背古词诗,弄得孩子一脸苦大仇深;
有时候孩子也想学好,但总是记不住,考试要么想不起来、要么写错字。
小学语文改革前,70首古诗词孩子就这样应付不过来,改革后必背的129首,对孩子来说简直是噩梦。
很多孩子告诉我,他们的小学古诗词课一节课的时间,是被这样安排的:
1.老师带着学生反复读,有感情得读;
2.把生字词讲一讲,边讲学生边写;
3.因为孩子年纪小,就把诗句的大概意思讲一讲;
4.回家把古诗抄几遍,再背到熟为止;
5.第二天课堂考默写,错了怎么办?重新抄写N遍。
整个流程下来,“读之、背之、默写之”看起来似乎步步到位,可孩子的学习效果为什么还是那么差呢?
根本原因在于,这些学古诗词的方法上存在很多容易忽视的错误。
这些错误不仅仅导致学习效率低,还有可能起到反作用。
1、孩子年级小≠可以敷衍了事。
很多人认为,孩子小理解不了诗词含义,所以简单讲一讲就行,长大了自会明白。
但你家宝贝有没有这样的经历:考试古诗词填空时,明明能背出下句,但常常写错字被扣分。
比如“远上寒山石径斜,白云深处有人家”的后两句是什么?很多孩子都能脱口而出。
但写能写对吗?“坐爱”还是“座爱”?“双叶红于二月花”还是“霜叶”?
答案是“坐爱”和“霜叶”,据统计,73.25%的学生都因为不理解含义,在这两个字上出过错。
像这样,苦背古诗词,结果考试写错字,到头来不过是在浪费时间罢了。
我们在教育研究中看到的是:很多的孩子都学不好语文。
2、死记硬背≠文学积累。
有这样一句谚语:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
意思是鼓励孩子多背古诗词,死记硬背得多了,自然就懂了,也就有了文学积累。
但事实上,这话出自一位清朝诗人之口,在现代并不适用。
因为清朝和唐宋虽朝代不同,但说话、学习、写诗用的都是相同的文言文,而我们,用的是现代汉语白话文。
举个例子:
清朝的纳兰性德可以学南宋诗人朱熹的“等闲识得东风面”里的“等闲”,直接写出了“等闲变却故人心”;
但生活在现代的孩子,如果不学习“等闲”表示“寻常、本该”的意思,别说写诗,就算背会诗句也不明白自己背的是什么,更谈不上积累起来活学活用了。
那我们的孩子,该如何学习古诗词呢?
清华才女、第二届《中国诗词大会》冠军武亦姝,曾在节目采访中讲述自己在学习古诗词时的方法——
通过掌握内容发生的场景(江南)和情绪(把江南的一整个春天都送给你),全面的了解一首古诗词,诗词中的美感,能够充分激发孩子对古诗词的兴趣。
既了解了诗词含义,又激发了兴趣,孩子自然而然就学会了古诗词。
而且因为足够了解,无论考试还是日常聊天,引经据典,想用就用。
不仅如此,孩子了解古诗词的精神内涵,还利于培养良好的道德品质。
因为像孝敬父母、尊敬师长、勤劳节俭、诚实守信、谦虚礼貌等,这些良好习惯的养成,既要靠家长和老师的正面引导,也要靠古代诗词的熏陶。
这就是心理学家E.托尔文提出的,大脑记忆最行之有效的方法——场景情绪记忆法,被誉为人类最高级的记忆模式。
加拿大心理学家 E.托尔文
为检验效果,知名教育机构【轻课】曾招募了32个语文考试中、古诗词部分得分15分(满分30)的3年级学生,分为2组:
A组:13人,每天1小时,用背诵、做题的方法学习古诗词;
B组:19个人,每天10分钟,用每日一句古诗词的方法学习;
5天后:
A组13人成绩平均得分19分。
B组19人平均提高25分。
两组都有提升,但差异显而易见。
你只需花费10分钟,却能抵过别人学习1小时!
用场景情绪记忆法学古诗词,只需花费10分钟,却能抵过别人学习1小时!
因为这种方法的效果非常显著,许多私人语文教师都是采用这种方式,屡试不爽。但同时,价格也非常昂贵。
专注于互联网教育的轻课以场景情绪记忆法为基础,耗时3年,打造了专门用于5~11岁孩子学习古诗词的免费法宝——每日一句古诗词。
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为你带来一份免费福利!
以场景情绪记忆法为核心的课程
「每日一句古诗词」
课程至今已经帮助超过上万名孩子学习古诗词,成功帮助了93%学员在提升古诗词素养的同时,实现语文成绩、文学储备、品质道德上的提升
为了预防偷懒,让孩子坚持学习,【每日一句古诗词】的老师为宝宝们争取了一个福利 ——金钱激励。
学习100天,支付99元保证金,完成每天10分钟的学习任务,退还100%保证金!(均通过微信原路返回)
据统计,通过此类活动的孩子,学习积极性远远高于普通学员,90%的学员都可以完成课程拿到现金奖励,并得到一个古诗词素养蜕变的自己。
这样好的效果,【每日一句古诗词】有什么神奇的地方?
一 、新教材必考古诗词+场景情绪记忆法,激发孩子对古诗词的兴趣!
【每日一句古诗词】课程中,不是漫无目的、无范围地带孩子背古诗词——
课程全部内容来源于“2019年9月开始,全国小学统一使用的部编教材中的必背古诗词”,让孩子和家长都不再为成绩烦恼。
很多家长担心,孩子只有5~11岁,古诗词生涩难懂,和课本一样的内容,孩子能愿意每天学习吗?
不用担心,【每日一句古诗词】课程虽然使用部编课本的古诗词内容,但教学方法完全不同:
①用“听音频故事”的方式学古诗词。
杜绝死记硬背,让孩子了解古诗词背后的故事,爱上古诗词。
②用孩子的语言解释古诗词。
不只是简单讲讲诗词含义,而是用孩子能听懂、感兴趣的语言,从创作背景到每一句诗词,都让孩子彻底学明白,形成自己的文学积累。
所以,在课程中,孩子学到的不只是刻板的条例、枯燥的古诗词,而是一个个生活有趣的故事,更能激发孩子对古诗词的兴趣!
二、思维导图输入+趣味输出,古诗词会背也会用!
一般一个知识的融会贯通,需要经历:输入-提取信息-记忆-输出练习。
①在输入环节——
【每日一句古诗词】除了“音频故事”、“用孩子的语言讲解”外,特意设置了“思维导图学诗歌”环节。
如果说,普通人的大脑是一个杂物箱,那么懂得使用思维导图的人,他们大脑就是分类清楚的储物柜。
所以,孩子用思维导图记忆,发掘古诗词的表达逻辑,不仅能把古诗词记得更透彻,同时还能培养孩子的思维逻辑能力,这个能力一旦养成,孩子将受益一生。
就像马云、李彦宏等成功人士,都喜欢用思维导图来激发大脑思考。
②在输出环节——
据统计,91.6%古诗词差的人,都是因为缺乏“输出练习”导致。
所以,【每日一句古诗词】在每节课后,都为孩子打造了专属习题:
①结合场景,加强孩子对古诗词的记忆;
②通过选择填空,做到和考试一样、但更有趣的课后查漏补缺。
让孩子在学习过程中得到充分指导和反复训练的机会,真正做到会背也会用!
三、碎片化学习+全额返现,提升古诗词更有动力!
每天,孩子有太多的时间被切割成碎片,洗脸、刷牙、等公交、下课休息、坐车……
在碎片化时间里,每个人最专注的用于学习的时间大概在15分钟左右。
【每日一句古诗词】,每一次学习都只需要花10分钟,就恰好帮孩子把碎片化的时间利用起来,提升古诗词量。
你不需要下载任何APP。
只需用微信,关注公众号「坚果语文」就可以。
每天10分钟,洗脸、刷牙、等公交、休息、坐车……随时随地轻松学古诗词。
【每日一句古诗词】特有的社群共学+班长督学,会为孩子和宝爸宝妈匹配专属学习班级。
班长还经常在群里做活动,开班仪式、小组讨论、语音诊所等,以及轻课其他课程的各种优惠礼包。
为保证孩子不拖延、不放弃地学好古诗词,你需要逼孩子一把!
更何况,还有【每日一句古诗词】为了保证孩子的学习效果而准备的金钱激励:
只要孩子能每天学古诗词,不用发朋友圈打卡,就可以获得全额返现,相当于免费学习!
【每日一句古诗词】可谓是诚意满满,只为了拯救孩子的古诗词而来!
很多家长留言说:根本没想到,原来看见古诗词就发愁的孩子,这次竟然主动学了整整1个月,而且还想一直学下去。
而那些已经完成学习的学员们则表示:学完课程,不仅收获了古诗词素养蜕变的自己,还拿到了99元现金奖励!这样的机会太难得了!
总结一下:科学的场景情绪记忆法+教育部部编教材必备古诗词+AI智能输出+贴心社群班长监督服务+现金奖励。
最后,我还是想说:
看完后的思考,思考过后的选择,选择之后的行动才有价值。
因为种好一棵树最好的时间是10年前,其次是现在。
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