听卡片写作营第一周的课程，根据下方模板写⼀张卡⽚记录听课感悟
【模板】
我最有感悟的古典⽼师的⼀句话是：读书收益=阅读速度*提效率*复用效次
和阅读速度相关的是： 眼速、心里词典
和提效率 相关得是：问题相关度
和复用频次相关得是：底层逻辑程度
阅读不是拿起来书就读，想怎么读就怎么读，⽽是根据读书收益的相关因素去拆解其中的点，查看自己的读书收益中的问题。例如：眼速,可以通过可以练习提速，之前学习过相关课程，再用起来。
心里词典：需要通过阅读来增加自己的心里词典，累计到一定程度，心里词典有助于自己对书的内容的理解，阅读速度就会提升。
提效率相关的问题相关度，就是选择自己需要提高的能力或者想要解决的问题的相关的书，这样的相关度就比较紧密，实用性强，阅读的兴趣和意愿也会强烈。
底层逻辑程度：所以要会选书，不是跟着排行榜和别人的书单去看书，而是选择读适合自己实际能力提升和解决问题的经典的书，从最底层的逻辑帮自己解决对这些问题的认知。这样的书读了之后就会和自己的经验有更多的链接，形成更牢固的神经元记忆。
我过去踩的坑是：首先是没有目的地读书，从来没有考虑过读书的收益这件事情。就是古典老师说的，读了写书也没什么用红，读了也记不住，用不上。盲目地认为读书好，所以就漫无目的地读就是了，说起来我也是一年读些书的人。
我以后可以更好的⽅式是：看了古典老师的视频才恍然大悟，做所有的事情都要有个目的在吧，都要有它该有的意义吧。读书也不能免俗，很开心自己知道了读书收益的这个公式，以后就按照这样的一个逻辑和方向去读书。先从相关的眼速、心里词典；问题相关度；底层逻辑程度这些细小的点做起来。
不怕慢，就担心方向错了。现在确定手里的地图是对的。
