每天下班到家,会日常询问嘟宝当日的口算情况:"嘟宝,今天拿到口算章了吗?"
嘟宝今年上一年级,他们有一本口算册,数学老师每天都会随堂计时测一页,然后跟同桌交换批改,老师报答案,全对的小朋友可以拿到一个口算章.所以我会日常询问他,如果得到了,我会表扬他,如果没有得到,我会询问他原因,跟他一起分析原因.
嘟嘟:"没有拿到,因为我没有同桌自己批改,所以被高老师说了,取消了我的口算章"
我心想着,数学老师也太严格了吧,就抛到了一边,没再理会.
晚上,老公看着儿子做数学作业,间隙出来,我看到他,询问他:"嘟宝在干什么呢?"老公说:"嘟嘟还在里面做口算练习呢,他今天情绪不太好,口算也做的不是太好,所以今日没有对他太严格.''
爸爸大多不会深入询问小家伙的情况的,等到我看着他做语文作业的时候,我耐心地询问了他,嘟嘟一肚子委屈:"今天班级里面,就我的同桌请假了,我没有同桌可以交换口算本"
"那你可以举手叫老师,让老师给你指定一个同学交换呀"
"老师说了,上学这么久,你还不知道该怎么办吗?"
"我说,那你就找相邻的同学,或者前后的同桌进行交换呀"
"他们有同桌交换,不跟我交换"
这简短的对话,瞬间让我体会到了他的委屈和无奈,外婆在一旁补充道:"你要想办法啊,总有办法的呀",小家伙的委屈到达了极致:"我已经没有办法了呀"
也是,这么小个人,对于这种情况确实会委屈吧
我能想到的两个方案:1.找老师求助;2.自己找小朋友交换.这两个都行不通,作为成年人的也开始迷惑了呀,我该怎么办合适呢?
作为一个成年人,也是一个妈妈,我在想,这个时候,我应该怎么办来帮助这个小朋友呢?
我唯一想到的是要跟他们的数学老师沟通一下,但是我需要如何表达自己才比较恰当.毕竟在学校学习的是嘟嘟,天天面对的也是嘟嘟,从嘟嘟跟我说的这些情况下,确实是老师做的不够好,但凡老师说:"你跟XXX交换一下",这件事情就很巧妙地避免了,但是老师就说了一句:"你上一年级这么久,还不知道应该怎么办吗?",就是让他自己去想办法,尴尬的是,全班就他的同桌请假了,别人不愿意跟他交换也正常.愁死老母亲,最终我发了如下短信,也不知道表诉有没有问题.
小朋友的苦恼,会让一个成年的老母亲更加苦恼,一个成年人不能为心所欲地做事情,因为你不能天天跟着他前进,为他挡住所有的伤害,你只能引导他怎么做事情,尽量让他学会自己面对,然后再默默地为他做一些老母亲能做的事情,尽量为他排解生活中的不公正待遇.
我是一个在学习如何做的更好的,老母亲
