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最近，铺天盖地的新闻都在报道姜萍的事迹，这是我今年听过的最动人的故事。
姜萍，17岁的中专生，服装设计专业，以全球第12名的预赛成绩，进入2024阿里巴巴全球数学竞赛决赛。排在姜萍前面的皆为北京大学，剑桥大学，清华大学，麻省理工大学的名校生，很多人把姜萍称为天才少女，姜萍却觉得自己很普通。
过去我们常听到女生学不好数学的声音，而姜萍用行动给出了最好的反击，不被世俗定义，不被身边环境改变。姜萍做出了最好的诠释。
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人生，是一场漫长的旅程。在这个旅程中，我们往往会受到来自社会、家庭、他人的定义。这些定义，或许会让我们感到困惑和迷茫，甚至迷失了真正的自己。然而，真正的人生，应该是由我们自己去定义。
过一个不被定义的人生，才能真正拥抱自由和幸福。不被定义的人生，是一种勇气。它需要我们有足够的勇气去突破传统的观念和束缚，敢于追求自己真正的梦想和兴趣。当我们不受外界定义时，我们能够自由地探索和发展自己的潜力，成为自己想成为的人。姜萍中招考试考了621分，属于中等偏上的水平，是可以上普通高中的，但她却选择“自定义”，进入当地的一所中专，踏上了在我们普通人眼里有些惋惜的道路。姜萍觉得如释重负，她说：“终于没有人再让我把精力放在其他科上了。”因为有了更多课余时间，姜萍在数学上投入的精力越来越多，她自学同济大学《高等数学》教材，研究多元微积分，很多硕士博士才接触到的数学知识，她已摸索很久。
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不被定义的人生，是一种独立。它要求我们独立思考，自主决策，不随波逐流。我们应该根据自己的价值观和目标，来选择自己的生活方式和道路。只有独立自主地生活，我们才能真正体验到成长和成就感。根据记者采访，姜萍报考中专，是因为自己热爱服装设计专业，热爱数学。她很清楚自己专长，自己的人生目标，同时她在中专学校的大环境中仍保持自己的热爱。在老师的印象中，姜萍总是一个人安静地坐在教室里解题，同学甚至都不知道她在研究数学，家人也不能理解她读数学的痴迷。她说自己喜欢有难度的题目，能给自己带来探索欲，她对数学有着痴迷的热爱，脑海里总会萦绕着数学题，甚至晚上睡不着，也在思考解题思路。她会尝试把几何体画在一张纸上，进行多方面思考，不会按照一个思路一直思考下去，实在解不出，再去问老师。反观我们今天的一些孩子，在家长的步步利诱下，在老师的帮扶下，终于考上了大学，拿到通知书时，说：“好了，我给你们考上大学了，没我什么事了。”大学期间没有目标，没有动力，逃课，挂科甚至被迫退学，这就是被 “考上大学就好了” 定义的人生。
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过一个不被定义的人生，是一种认清自我后的自我肯定。每个人都有独特的价值，只有走自己的路，才能实现真正的自我。如果姜萍按照世俗的定义上了普通高中，正如她说担心的，会有关心她的家长和老师要求她把精力放在其他科上:比如“数学已经很好了，照顾一下你的其他学科吧，”“各科要均衡发展”“大学看的是总分”……在高考的压力下，她也不会那么自由地钻研数学，取得那么卓著的成绩。
让我们都能充分认识自己的独特价值，勇敢地走自己的人生路。只有我们自己，才能定义自己的人生！
