半期考试成绩出来了,我的两个班,一个班进步了一名,另外一个班不进不退。
但是,我明显看到,不及格的人数增多了,确切的说,跟上次考试持平,但是,跟初一初二比,增多了不少。
所以,我开始焦虑了。
看到其他三个班进步了,我的焦虑又增加了。
看到成绩的那个晚上,周日,我就开始做噩梦。
梦里的我,很无助。
我站在很高很高的地方,好像是沙堆,很高很高的沙堆。别人都可以下去,而且,轻而易举,唯有我,想下去,但是,束手无策。
又恐惧,又无助。
好在,只是一个梦而已。
今天,我找我的班主任聊了聊,她给了我一些对策,给了我一些思考。
她作为旁观者,看到了我做的好的地方,当然,也看到了我的不足。
当她告诉我,我哪些地方需要改进的时候,刚开始,我是不懈的。
毕竟,我认为,我很敬业,上课也是数一数二的。
但是,转念一想,的确,以上,是我的优势,但是,也许,在运用加分制度这方面,我的确做的不够好。
不够好,就不够好,改进就是了嘛。
所以,我勇敢的承认了自己的不足。
因为,承认自己不如人,这,并不丢人,相反,这需要很大的勇气。
接下来,即刻改进。
今天中午,我就召开了课代表会议,让他们帮我一起想办法,找对策。
果然,高手在民间。
孩子们马上给我想出了一些实际可操作的方法。
而我也准备马上就用起来。
我立刻让他们统计这次考试比上次考试有进步的同学,马上加分。
上课积极回答问题的,也马上加分。
这次考试的前五名,加分。
作业有进步的,加分。
……
我觉得,我的执行力还是很强的。
因为,我承认了自己做的不好的地方。
做的不好,就该。
承认自己不如人,这,并不丢人。
其实,你很勇敢。