教无定法

      当遇到问题的时候,我们总是会急需一种解决办法,让问题马上解决,殊不知错过了成长的机会。有时候为了平复孩子的情绪,我们就会让步于孩子,这样容易造成孩子自私蛮横。我们的潜意识中父母就是擅长用指令,需要孩子服从,你要乖,诸如此类。我们必须用倾听来处理孩子的情绪,并且用“我”信息表达自己的情绪, 我信息的运用,少了指责,多了倾听。

        当两个孩子出现矛盾的时候,我们习惯用指责,或者碍于面子指责自己的孩子,让争吵马上停止,“没有输家”的方法可以帮助孩子,比如两个孩子都想要手里的玩具,争抢起来,那么我们就可以说,我看到你们在玩具这件事情上发生了冲突,你们先讨论一下,有什么办法让两个人都不生气呢?引导孩子将问题放在主动思考上来,并且用传送带,来传述她们各自的想法,这样一来,她们就养成了独立解决自己的冲突。

        我们都想要孩子按照我们的意愿来行为,对自己孩子的行为不能接受的人,也是不能接受自己的人,如果一位成人没有其他的自我价值感和自尊的来源,这对于很多把自己的生活局限于养育出“好”孩子的父母来说是不幸的事实,他们对孩子的依赖会使他们过于焦虑,并且强烈需要孩子表现出特定的行为。

      不要希望你的孩子成为某种特定的人,只要希望她有所成长就可以了。这样就少了一份焦虑,多了一份从容。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容