我小的时候，在农村，经常听到一些家长说：“我家孩子要是像你家的学习那么好，砸锅卖铁我也供”。
其实，这是他们在为不让孩子继续读书找借口而已。
谁说小时候学习好，以后就一定学习好？谁说小时候学习不次次第一，以后就一定学习不好？
家长潜意识里的宿命论，已经决定了孩子未来的“征途”。
我小时候是属于幸运儿那一波儿的，虽家境贫寒，但学习成绩比较优异，父母不用考虑“供不供”的问题。他们也希望我能通过读书，脱离“种地”这条路，用他们的话说，是吃上“供应粮”。
如今我也面临着孩子中考的问题，回头再想想，成长环境对一个人的影响，真是十分巨大。
这环境分社会大环境和家庭小环境。
大环境就是你在城市还是农村，身边人对“读书”这件事儿是如何认知的。
当下的城市中，鲜少有家长会让孩子不读书，早早步入社会去摔打的，因为他们知道“读书不只影响的是孩子一个人的当下，而影响的是孩子的一生和与他关联的一切”。在社会上立足，我们要想的，不只是“挣点钱、吃饱饭”这点事儿，还需要与这个社会一起进步。每代人多读一点书，对个人和家庭而言，都是进步，不是吗？
而当广大农村人意识到这一点的时候，其实已经失去了先机。教育资源的布局已经形成，在农村想培养一个孩子，已绝非是简单的经济投入问题。
这时候有些家长又抱怨，农村没有好学校、好老师，去城市里又读不起。而这部分家长，差不多就是被“砸锅卖铁论”耽误的那些人。
他们深知读书的重要，但因为当时的各种政策、父母的求全责备，他们放弃了读书。而到了自己子女时，想供他们读书的决心有了，但外部环境又变了。
命运的齿轮在“读书”这件事儿上，只与“认知”两个字契合。
你的父母能够认识到，肯把钱花在“让你读书”这件事上，愿意为了让孩子学知识而投入时间、金钱，你就已经赢了一多半。
其实，我有很多同学，当时的成绩并不比现在我的孩子差，而我有信心有能力，帮助孩子走得远一点，是因为当年我的父母选择让我继续读书。
每个人的路，都不会那么平坦。做父母的是选择自己享受当下，还是投资子女的未来，这已不是一道简单的选择题。
