本次培训进入了尾声，今天最后一天上课，晚上结业，明天我们就要返程了。
今天邀请的讲师是山东青年政治学院的王玉香院长，她主要给我们系统普及了校园欺凌（现在叫学生欺凌）的相关常识。她从专业的视角讲了校园欺凌的缘起，分类、特点等，并从理论上对比了各国的研究。同时，结合具体案例分析了如何应对学生欺凌问题。对我们这些实践者而言，重要的是会区分普通打闹与学生欺凌的区别并会用恰当的方法预防和解决问题。
如何预防学生欺凌，我们应该从几个维度思考:从班主任的角度给学生界定清楚在学校普通打闹不是欺凌，有问题找老师解决。班级可以设立安全员，协助老师监督操场、厕所等人员集中的地方有无以大欺小现象，一旦发现及时报告老师。另外，被欺负者也要及时向老师或者家长报告。总之，学校要多维营造氛安全氛围，任何地点任何人不得欺负他人，谁发现了如果不能制止就要第一时间报告老师，否则要及时向家长反应，家长再沟通老师。
形成安全办宣传—班级预防的机制，真正出现问题第一时间干预和解决。保护孩子健康成长，教育他们尊重他人，善于化解各类矛盾，学会与人共处，也是教育（包括家庭教育）的职责所在。不能否定的是学生欺凌具有一定的隐蔽性，对被欺凌者造成身心伤害，如果不能及时发现制止的话也难免走向犯罪道路，所以这也是对青少年进行法治教育的要求。
