前两天与朋友聊天，说起了各自的孩子教育问题，我儿子正读高一，朋友的女儿正读高二，刚好正处在青春叛逆期。

朋友说，女儿沉迷手机，学习不是很理想，怎么劝说教育都不管用，她为这事操碎了心。

我家儿子，学习基本不用操心，但性格敏感，特别在意别人的说法看法，造成做事看问题缺乏主见。

所以，家家有本难念的经。

孩子的教育问题是关乎孩子一生的课题。这已经成为每个家庭克不容缓的事情。

孩子的出生被我们视为上帝给我们的最好礼物，从此我们将所有的爱都倾注到他们身上。

尽我们最大的努力，给予他们最好的，因为那是我们觉得、以为是对他们最好的。

随着孩子渐渐长大，我们依然如故的爱着他们，仍然以我们的方式。因为给予这样的爱，我们已经成为习惯。

而我们却忽略了他们的成长，忽略了在他们的不同成长阶段，他们需要的爱的形式是不同。

世界上任何一种爱都是在寻求合一，唯有父母的爱是最终寻求分离的，保持它该有的界限，最终促使他们心智成熟，拥有独立建康的人格，踏上自己的生命旅程。

这恰恰是被我们所有父母怱略的。

甚至，有些父母根本就害怕分离，以爱的名义，用各种借口捆邦他们，控制他们，来满足父母的自私和控制欲。但这样的父母毕竟少数。

大多数父母是真的希望孩子好，但此时此刻却不知道如何表达，不明白一直被自己捧在手心里的小天使为什么突然会对我们大吼大叫，摔手关门拒绝与我们交流。曾经那个小小的扑到我们怀里的身影和欢乐的笑声仿佛只是一场梦而已。

于是，父母开始怀疑、抱怨、指责、愤怒，最后情绪失控，最后以争吵收场。

可是，我们为什么不在怀疑的时候寻找真相呢。

青春期的孩子脾气暴躁，容易叛逆。

但是，这不是他们的错，从医学的角度来说，是因为大脑发育还没成熟，但是，他们的半支脚已经踏入社会，既使只是校园，也是个小小的社会。

他们已经从书本上学到各种知识，他们对外面的世界充满好奇，他们开始探索，他们已经在思考“我是谁，我从那里来”，他们也讨论生命的意义和人生的终极目标，他们也想知道活着的价值和意义。

他们开始注重自己的仪表，开始在意别人的目光，他们有自己的朋友和圈子。

或许我们父母对于这些问题尚未明白，谈何去帮助他们。

其实，我们并不需要知道问题的答案，我们只是要关注到他们的想法，适时引导。

以上问题儿子跟我讨论过，我告诉他，我能理解他，那个时候的我也曾被这些问题困扰过，这是人生成长的必经阶段。（无条件接纳）

每个不同的成长阶段都有他不一样的生命课题，或许我们只是去经历就好了。因为每个人的生命体验是不同的，所以答案也是不同的。或者，某个问题我们需要用一生的时间去探索寻找，只有穿越生命的历程我们才会明白。

所以，我们只是去经历就好了。

而此时的你，可能是物质世界或现实世界与精神世界的内在冲突，这也证明你已经长大了，你开始自己思考一些事情了。这是值得表扬的。

但是，你还是应该回到现实当中，作为一名学生，应该对自己负责。我不要求你非要考第一名或第二名，在我看来好的成绩不仅仅是一个分数那么简单，我更看重的是成绩背后你的付出，你养成的生活习惯和学习习惯，你坚强的毅力和抗压能力，你不仅有健康的身体，还有健康的心理。

现在，儿子的学习基本不用操，我相信他自己可以做好，对自己负责。

所以，作为父母，关注孩子成长的同时，自己也要学习成长，学习了解他们不同成长阶段的特征，学习如何与他们相处，及时引导他们。

孩子没有错，错的是我们父母。

父母不学习，拿什么来爱他们。

那么，父母如何学习去爱：

第一、要有一个和谐、温暖、充满爱的家庭关系和氛围。

第二、平等的对待孩子，尊重他们独立的人格。

第三、父母，优其是母亲，要学会情绪管理，避免将负面情绪传递给孩子。

第四、父母先学会接纳不完美的自己，对孩子的抱怨指责其实是对自己的不满意。（许多父母不承认这一点）

第五、接纳孩子的不完美或者独特性（其实每个孩子都是天使），充许孩子存在差异，从而避免拿孩子同他人比较。

第六、无条件接纳孩子的负面情绪，适当鼓励孩子发泄情绪，始终与他们在一起，不指责不说教。

第七、多关心孩子身体、情绪和心理健康，避免把注意力全部集中在学习上。（孩子：除了让我学习，什么也不关心我）

第八、在宽松的环境下与孩子一起讨论：关于学习、关于兴趣爱好、关于将来职业、关于人生目标………。然后适时进行引导。

第九、在力所能及的事情上，要求孩子做到的时候，父母自己要先做到。

总之，改变先从父母开始，相信父母给予的爱，孩子始终是明白的。