让一下，就这寡淡的三个字，会不会激发起你内心的厌恶感，也就会对他人产生一种极其不好的印象和负面情绪。而这说这三个字的人就是我们班的一名学生，那天下晚自习，我站在教室门口，一个男生走过来，说了一句，让一下。这三个字的语气里是毫无情绪的生硬感，乍听起来就是让人觉得这个孩子毫无素养且无礼貌，即使是和同学之间说出这样的字眼，估计也会让人产生反感，更何况是对老师，我当时压抑自己内心的小小不满给他让路了，但是过了几分钟之后，我觉得这是一次教育的契机，至少让他明白人与人之间的交往，该如何表现出最基本的尊重和礼仪，尤其是在语言方面，更何况我是他的老师。更有责任教他，告诉他如何去做。
所以我当即找到他，直接跟他表达我对此事以及这三个字表现出的不满，告诉他你的以后和任何人在说话时，可以在前面加一个请字，尤其是需要麻烦别人做什么事情，否则会造成误会，也许你的本意并非如此，但所表现出来的，会让人觉得非常不礼貌。尊重他人更是尊重自己。
其实这些基本的为人素养和礼仪，我此前在班上和同学们讲过多次，可能他压根没有往心里去，从另外一个来说，说明他对我从心底深处没有敬畏感和尊重感，我和他的之间的关系细数下来一直是磕磕绊绊，这个孩子某些想法比较偏执。他时常会站在自己的角度考虑问题，认为老师或同学做某些事情可能是在刻意针对他而导致我们师生之间会产生些许的误会，但是之前我们一再心平气和的敞开沟通过，也解释过某些误会，似乎好像在他那并不奏效，后来接二连三总会出现类似的情况，而他的理由可以是站得住脚的狡辩和据理力争，对于这样偏执的男生，有时候没有办法跟他讲清道理，也只能冷处理和慢处理。
就拿周五他家长过来开会时，我当时说的情况是，他与另外5个男生总喜欢扎堆聚集一起，让人觉得就是一个小团伙，像连体婴儿一般，无论上课下课，尤其是在课间时间，不是在教室就是在校园聚集，曾经有一次就是因为几个人扎堆在一起，因为口角之争而大打出手，再好的关系也会出现冲突，我对他的建议只是让他减少这样的频率，他的狡辩是我们聚在一起又没闹事又没疯闹，我只是在那讲话而已，聊聊天又不违纪。可事实并非如此，正是因为他们频繁的扎堆聚集，造成极其不好的影响。尤其是在学业成绩方面，几个人不断地拉垮下滑，相互形成的是一种负面的影响。
