一、【欣赏及自省】
1.今天用潜意识听种子导师考核，压力，框框束缚创造力。讲技巧也要说技巧的价值。讲课要注重三种内感官平衡。
2.给初三孩子做个案，虽然没有开视频，但也不妨碍我用小物件思维去做个案，一句话理清目标，破症状获益，重塑自我，与梦想连接，身心脑整合。
3.今天邀请了身边的朋友做欣欣少年志愿者，感觉公益把我们联动在一起了，发现自己很爱做公益。
二、【知感悟行】：
1.知:这两天复盘时候谈到亲密关系，我今天有个发现，当进入亲密关系，我会失去自我。
2.感：我自己就会变得很弱小，内心很多恐惧出来，害怕被抛弃。
3.悟：源于原生家庭家里相对舅舅家很穷，妈妈不在，爸爸身体不好，感觉自己很卑微。
4.行动：给自己做一次原生家庭疗愈。
三、感恩
1.感恩敬飞老师创造的平台。
2.感恩剑群老师付出。
3.感恩张德芬空间，九数学问。
4.感恩刘老师信任，加入小物件学习。
