《罗恩老师的奇迹教育》31
打卡时间：12月10日—12月11日
打卡题目：关于提高学习效率，你还有其他的方法吗？谈谈你的理解。
如何提高学生学习效率，说实话我真的没有更好的，但我可以说一下我平常对学生的要求，感觉有一点作用的。
我首先分析我所教学生的学期，高一历史学生初中是有学习，但大多数初中阶段是走形式，老师并没有真正教学，或者学生没有认真学习多少是偏科原因。因此，学生基础较差。
历史本身杂乱，学生需要语文的理解能力，数学的简单计算，理科的逻辑思维空间想象力，文综的综合能力。时间的重要性是锁定时空，具体事件具体分析。所以我要求他们划时间轴，通过时间轴把握历史事件从整体理解历史事实因果联系。
基于学生无任何知识储备，会建议学生多看人物传记类书籍，通过人物年事表方式掌握相关史实。更重要的是学生细读教材，考试源于书本，高于书本，书本延伸部分需要课外阅读来补充。所以我的重点还是教材，基于学生懒学惰学我要求每周进行两次课文及笔记识记，用作业写下我的问题马上写出答案，一课课推进。起初效果不太好，越到后面效果越好，又基于记忆曲线，我会课堂随机提问相关问题，反复反复效果还不错。
以上是我的学习方法，始终还是没有摆脱背记，因此还需要再激再励寻找新方法。
