2018年9月26日，第二次参加青椒计划聆听了桑国元教授的《理想的乡村学校与卓越的乡村教师》在线讲座，这一刻心里的感受颇多！也正如老师所说，并不是为了完成打卡在此写下作业，而只是为了记录下每一个让自己难以忘怀的时刻！
听完桑教授的讲座以后，心里对乡村学校与乡村教师又有了一些不一样的认知！也突然间发现自己真的都是一名真正的乡村教师！因为现在依然清楚记得在读高三时，学校为我们请来清华大学的教授为我们做高考前的讲座，他的第一句话便是：第一次真正见到来自大山里的孩子！只是现如今我很庆幸并不是自己一个人是大山里的老师，这一路有着如此多的同伴与我携手前进！也正如桑教授告诉我们他也有着和我们差不多的乡村教育经历，而如今他也感谢自己曾经的经历！我相信我们有天也会感谢和庆幸自己曾经坚守在属于自己的岗位－乡村教师！
我心目中的乡村学校或许就应该是云南省丽江市黎光完小得那样吧！拥有着独特的地理位置，优美的自然环境，切合当地名族特色的建筑的房屋，一群尽职尽责热爱学生且有着专业能力非常强的老师，早已打破二十年以前我就读的乡村学校的模样：低矮且破旧的砖瓦房，陈旧且破损的桌椅板凳，灰黑且脱漆掉皮的黑板，一支支用力写都不太显现的白色粉笔，一个学校仅有着几位且大部分都属于代课的老师。所有的环境都是为孩子们的学习和成长而定，是孩子们心向往之的地方，而村落中书声琅琅，老师们愿意倾情奉献，是一个个学习的乐园。
而我心目中的卓越的优秀教师则应该是告别以前的古板式教学，丢掉粗大无比的教鞭，降低自己高高在上的姿态，而是用爱贯穿于整个教育事业，爱自己的事业，爱自己的学生，尊重自己的学生，不体罚不辱骂学生，以爱育爱，且合理的利用身边的教学资源，充分按照陶行知“教学做合一”的理念而设计教学，以生为本，让学生能够因为喜欢某位老师而爱上学校爱上学习的老师，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
同样有着乡村教师的经历，我也多么希望有天能够成为一名像桑教授以及各个真正优秀且卓越的教师。而这一路我知道任重道远，但是我相信只要是坚守着自己的热爱，有天定能实现自己的梦想！而这一路我觉得我需要做的有：1，不忘初心，方得始终。用内心深处那份一直坚守着的爱放到自己的工作中，爱工作爱孩子不抛弃不放弃，永远记住且坚守儿时想要成为一名人民教师且支援西藏的愿望！告诉自己，曾经为这个梦想不顾家人的反对坚持了五年，相信你一定能继续坚持下去！2，充分发挥自己的主观能动性！学习陶行知的“教学做合一”教育教学理念，并贯穿于自己的实际教学生活中最学会合理利用身边的资源，崇尚自然，融入自然，开展有利于学生学习的自然教育。3，以生为本。学习生本教育的先进教学理念，充分的发挥学生的主观能动性，以生为本，调动学生的积极性，激发学生兴趣，让学生喜欢学习爱上学习。4，终身学习。不管何时何地，都秉持着一种“空杯”精神，不忘学习，像优秀教师学习，还要学习各种先进的教学理念，学习各种教学能力知识，让自己不断前行不断进步，永不止步。
通过今天的学习，有着太多的收获，我相信只要自己一如既往的像五年前那样坚守自己的初心，那在将来的有一天定能实现自己的“卓越乡村教师”梦。
