1.你所拥有的正是别人羡慕的。
2. 忙碌是一种幸福，让我们没有时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚；坎坷是一种经历，让我们真切的理解人生。
3.好好生活，微笑在我心。
4. 教师最大的幸福就在于桃李满天下，为社会培养出一批又一批德才兼备、素质高、能力强的顶尖人才。
5.幸福的体系:
思想是幸福的观念，健康是幸福的基础，平台是幸福的支撑，爱好是幸福的源泉，财富是幸福的保障，才学是幸福的资本。
6.高素质的教师应当品德高尚，能够以身作则，能够关爱学生。爱全部的学生，二是用心的爱学生，三是持续的爱学生。
7.如何成为高素质的教师？
读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路、自己领悟。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己领悟。
8. 教师体味幸福的方法。
首先要有淡泊名利的心态，其次要学会给自己减压，第三学会欣赏自己，第四学会自我调节，第五加强体力锻炼。第六学会寻找幸福，培养自己的爱好。
9.学校要努力提升教师的幸福指数，首先学校要为教师提供安全的工作环境，其次学校要为教师的发展创设公平的竞争秩序，再次，学校要为教师搭建体验成功的平台，第四学校要为教师创建和谐的人际关系，第五，教师学校要有教师减轻心理压力，第六学校要切实落实教师的工资福利待遇，最后学校要关注教师的非专业发展。
记住校长要为每位师生的终身幸福而工作，让每位师生满意地对待过去，幸福的感受现在，乐观的面对未来。
