在过去的一年里，西曲阳学校以篮球运动为抓手，围绕“发展个性，培养能力，提升学生篮球素养”这个核心目标，通过整合学校体育设施资源、强化体育师资队伍、积极开展篮球赛事和培训活动、营造浓厚的篮球文化氛围、组织丰富多彩的社团活动等方式，努力为学生创设一个浓厚的篮球训练和实战环境。篮球运动的开展，培养了学生对篮球运动的兴趣，磨练了学生坚韧的意志，提高了学生的团队协作能力，实现了学校体育工作与教育教学工作的和谐发展。

       一、工作思路

      以篮球运动为切入点，通过丰富的课程设置、多样的赛事活动、浓厚的文化氛围营造以及专业的教练指导和社团活动开展，全面提升学生的篮球素养和综合素质，培养学生的团队合作精神、坚韧意志和对篮球运动的热爱，打造具有篮球特色的校园文化，促进学生全面发展。

      二、落实措施

     1.课程设置：在体育课上注重篮球基本技巧的教学，包括运球、传球、投篮等，通过规范动作讲解和反复练习让学生打下扎实基础；开设篮球规则解读课和战术策略分析课，利用视频教学等方式让学生掌握比赛规则和战术。

     2.赛事活动：校内组织班级篮球比赛和年级对抗赛，鼓励全体学生参与；校外积极参加学区兄弟学校联赛、跨乡镇学校友谊赛以及林州市“奔跑吧 少年”青少年篮球联赛等，为学生提供更多锻炼和交流的机会。

     3.篮球文化建设：开展篮球主题征文、绘画、手抄报等活动，鼓励学生积极参与，通过这些作品展示篮球运动的魅力和历史文化。

     4.教练团队建设：聘请毕业于郑大体院的李可乐教练，充分发挥其专业优势和丰富经验，为不同水平的学生制定个性化的训练提升计划。

     5.社团活动开展：以篮球社团为依托，各班成立篮球队，组织日常训练，教练及时总结训练经验并开展篮球讲座，分享赛场经验和拼搏精神。

      三、工作成效

      1.学生篮球技能提升：学生通过系统的课程学习和训练，篮球基本技巧更加熟练，对篮球战术的理解和运用能力也得到了提高。

      2.综合素质发展：在各类赛事中，学生的团队协作能力、坚韧意志和竞争意识得到了锻炼和提升；通过参与篮球文化活动，学生对篮球运动的历史和文化有了更深入的了解，拓宽了知识面。

      3.校园文化氛围营造：篮球运动在校园内广泛开展，形成了浓厚的篮球文化氛围，成为校园中一道独特的风景线，增强了学校的凝聚力和吸引力。

      四、创新体现

      1.课程创新：将篮球规则解读和战术策略分析纳入常规体育教学课程，通过观看比赛视频等方式进行教学，使学生更加直观地理解和掌握篮球知识。

      2.活动形式创新：在篮球文化建设方面，通过主题征文、绘画、手抄报等多种形式，让学生从不同角度表达对篮球的热爱和理解，丰富了篮球文化的内涵和表现形式。

      3.社团活动创新：篮球社团不仅注重日常训练，还通过定期开展篮球讲座，分享赛场宝贵经验和拼搏精神，将技能训练与品德教育相结合，为学生树立正确的价值观和人生观提供了新的途径。