为什么人的想法都是千差万别,因为每个人的价值观不一样,为什么价值观不一样,因为认知都不一样,为什么每个人的认知不一样,因为每个人对语言的理解不一样,也就是对所对应概念的理解不一样。
要想了人的差别,就要对我们生活中概念重新定义,比如金钱是什么,爱情是什么,死亡是什么,学习是什么,等等
比如学习能力是什么,个人认为学习能力,就是学会一样技能的能力
学习的能力,有两个词语,一个是学习,一个是能力,学习是,是一个动词,通过模仿和不断的练习,能力是,判断一个人有没有能力完成一件事情,那么学习的能力就是判断一个人通过刻意练习,学习一样技能的能力
主动学习的效果大于被动学习,有一个很出名等电影叫摔跤的爸爸,主角是一位摔跤运动员,一直想为自己对国家在奥运会上夺取一枚金牌,但是因为自己对年纪慢慢变老,心有力,而力不足,于是他把希望放在了他的两个女儿身上,他开始训练自己对女儿,早上5点就把她们喊起来训练,女儿们觉得太累了,这不是她们应该做的,心里比较排斥学习摔跤,学习的效果也不怎么样,后来她们慢慢等理解的爸爸的梦想,也把爸爸的梦想当着自己的梦想,她们开始不用爸爸的崔处 而主动的开始训练,练习的效果也越来越好,最终夺得了一枚金牌的
被动学习是,因外在的压力使得我们不得不去做的一种学习
而主动学习是,因自己内心赋予去做意义,完全接受,主动的去学习
深度学习的意义
曾国番有个看书的习惯,是看完一本书,再看下️本,看一本书要做许多的笔记,把自己的所思所想全部写下来
看书有两种方式,一种是很快的看,主要看出本书的主要内容,一种是一个字一句话的看,思考作者的写作思路和该句的意义,对我有什么用,该怎么去用等等,去思考更多的东西
有些书适合快读,有些书适合慢读,有人一年看1000本书,有人一年看1本书,你就能判断书看一千本书的人一定比看一本书的人厉害吗,深度学习的意义就是,刨根问底,追寻本质,举一反三,创造新知