志愿：去私欲、存天理、致良知，依良知而行。无我、利他、致良知，学习、践行、印证、传播圣贤文化。
学习茗寓老师音频《学以致用、相得益彰》，1、我们的人生应该是怎样的活法。2、如何做到修身齐家，随机导引，因事启沃。
我家孩子暑假在家上网课，我们和平相处，关系友好，我知道这与我不断学习转变自己不无关系。记得有一次爱人回家，我们一起吃饭时正好赶上开早会时间，我把心思放在会议上。爱人不说什么，孩子最后说：“你早上开会，晚上开会，天天抱着手机，能不能好好吃饭啊。”
那一刻我惊醒，在陪同孩子吃饭、聊天时，尽量做到用心陪伴他，慢慢学会了提升陪伴孩子的质量，我们的谈话讲究方式方法，比如我学会了根据时间提升效率，学会抓重点，偶尔也会和孩子开无伤大雅的玩笑。
就在昨天，孩子和我说，网课上完了，突然有一种无所事事的感觉，不知道该干什么。通过学习晓平老师的品格教育课，我懂得了其中有一部分是因为孩子内在的志向不够笃定，引起现在的心理表现。首先我肯定孩子的优点，比如做事麻利、不拖延，守时，接收新生事物快，思维迅速、敏捷。我告诉他：“宝贝儿，这些都是你的优点，你有意识到吗？这些都无关乎成绩如何，爸爸妈妈始终相信你是一位优秀的孩子。”听到我说这些，孩子顿时眼前一亮，我知道，这是在无形中帮助孩子建立自信心，引导他学会肯定自己、认可自己、认可他人。
趁机我向他推荐了晓平老师的课，告诉他：“你可以根据时间选择性学习，相信会帮助到你。无论你是否学习，看多少，我都会尊重你做出的选择。”孩子能感受到尊重与被尊重，爱与被爱，顺势而为之。
读家书，听点评感悟
学习言敏家书《带着初心，自我超越》，字里行间都能感受到洋溢着热情和由衷地喜悦之情。通过这三期诚意班带组的历练，体现了你的细心、耐心、慈悲心，事无巨细，时刻关注家人们的动态，这一点我深有体会，犹如当初的一家亲团队，每一位家人是通过哪件事、哪句话有了新的突破和改变，我都特别清楚。敏敏，你的成长和改变是典型的跨越式成长，如同会会姐所说的：“你这是坐上火箭的节奏”，你的善举终将会赢得善报。相信你的能量同样为哥哥姐姐，以及新的学员带来动力和活力。
听东栋老师点评责善，到底什么是私欲？三赢原则：你好、我好、世界好。我们朝着光明的世界勇敢前行。我们自己做好了，不愁家人们做不好，孩子同样需要归属感、价值感，需要被认可、被看见。
听崔钲老师点评责善，为自己和他人点亮良知之灯，我们学会让心性慢下来，一步一个脚印，稳扎稳打，坚定不移的走下去。相信我们自己的做到，始终有一天会影响到身边的家人，一人学习，全家受益。
