多少年前时，每次抽考都进行排名，一年几次排名，总有几个老师特别关注排名，甚至听说提前讲解试卷，当时觉得挺牛逼的，能提前搞到试卷，后来才发现牛逼的不是提前搞到试卷，而是能将试卷原题讲给学生听或者帮学生做试卷得高分。。。
那一次，大早上的我也搞到了试卷答案，任教两个班，我准备教给一个班答案， 试试两个班的考试排名差距。我一直觉得奇怪，每次考试内容其实每个班都讲过类似题型，毕竟大家都是认真上课的，起码不会有多大差距，就算有提前泄题的，也不至于差距多大。当我走进教室，踌躇满志学生接下来的二十分钟后的考试排名会有提升时，望着坐着的懵懂的孩子，我突然觉得张不开讲答案的嘴，还得考虑考试后，如何面对学生质疑怎么知道试卷答案的呢？我又该如何撒谎安抚好学生。。。
所以就算搞到了试卷答案，我依然做不到将答案抄给学生!这是我对自己设的底线吧？反正张不开嘴，无法做到明知故犯。。。
