反思：
一、完形填空分析
1. 词汇积累不足： 例如第18题，选项A“sell”符合语境（Archie需要钱，决定卖驴），但若对“retire”“receive”等词不熟悉，可能误选。 第23题“comfortable”需结合上下文（驴需保持健康舒适），若未掌握该词易选错。
2. 语境理解偏差： 第20题，老妇人建议“ride the donkey”以显得聪明，但若忽略“wise”的提示，可能误选“walk”。 第24题“instead of”需理解前后动作的替代关系（扛驴代替骑驴），需加强逻辑关联训练。
3. 文化或常识缺失： 第26题“unnecessary challenge”是故事核心寓意（取悦所有人是不必要的），若未理解主旨易选“unhappy”。
二、改进措施
1. 词汇与语法：每日背诵10个高频词，结合例句记忆；复习介词短语（如instead of）的用法。
2. 语境训练：多做完形填空，总结常见逻辑关系（因果、转折等）；完成后复述故事，强化整体理解。
3. 阅读技巧： 限时训练阅读理解，先读题干再定位原文；用荧光笔标出答案依据，避免主观臆断。
4. 错题整理： 建立错题本，记录错误选项和正确思路，定期重做。如第27题“realize”强调“意识到选择的重要性”，需反复巩固。
三、总结：本次练习暴露了词汇量和语境分析的短板，需通过系统性训练提升。阅读理解需加强细节捕捉能力，避免因粗心失分。未来学习中，将注重“理解-反思-巩固”循环，逐步提高准确率。
