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三年级英语物品分类题教学反思本次教学反思对应的是三年级英语单元复习课中的笔试练习环节，核心内容是“派对物品分类”题（即饮品、食物、水果的词汇归类）。这一练习旨在巩固Unit...
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304《词汇分类题教学课后反思》本次教学内容是三年级英语“词汇类别辨析”专项练习，教学目标是帮助学生掌握代词分类、名词单复数、词性（形容词/动词/名词）等基础词汇知识，但课堂反...
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《“健康饮食周”听力匹配课》教学反思本次课是小学英语低年级听说课，围绕“健康饮食周”主题开展“听内容选对应食物图片”的核心练习活动。结合学生参与状态与练习完成效果，反思如下： 一、...
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一年级英语“能力表达（can）”课堂练习教学反思
本次课堂练习围绕“询问与表达能力（What can... do? Dongdong can...）”展开，以图文结合的选择题形式考察学生对动作词...
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小学高年级英语语法与词汇教学反思
在本次以“语法运用与词汇辨析”为核心的英语教学后，结合学生练习反馈，我从教学目标达成、过程优缺点及改进方向三方面进行反思。 一、教学目标达成情况...
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一年级英语 Unit3 课后反思
在完成 2025-2026 学年第一学期一年级英语 Unit3 课堂素养练习后，结合学生的答题情况，我对本单元听力教学进行如下反思： 一、练习情...
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《“Would you like to...?” 句型教学》教学反思
在本次以 “电子笔友（e-friend）” 为话题的英语课中，核心目标是让学生掌握 “Would you like to...?” 句型的...
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教学反思：“Listen and judge” 环节教学在本次英语课的 “Listen and judge”（听并判断）环节中，围绕 “与邻居互动” 的话题开展听力活动，课后结合教学过程进行反思，总结...
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英语试卷教学反思英语试卷教学反思英语试卷教学反思 本次教学围绕六年级英语（Unit 1 - Unit 3）试卷展开，涵盖语法、词汇、文化常识等内容。通过分析学生...