七年级生物公开课

七三班

听课教师：郭颜颜

第三节 绿化，我们共同的行动

1 森林和动物有什么关系？课件主要是帮助教学的，属于欣赏观看的稍微说一下就行，重点需要学生记的，放慢提醒学生记。

2 校园绿化方案应重点考虑哪些方案？(学校的绿化可以拍几张自己学校的绿化情况，更能打动学生，课件需要改动的要进行修改)

小组讨论

除了书本上的知识外，要结合我们学校绿化，学生根据课本知识，讨论一下我们学校绿化是否合理，还有哪些需要改进的地方，学生肯定兴趣较大，学习效果更好。

学生设计校园的绿化和美化。

这一环节设计的较好

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