工作:编写日报并定稿。统计考勤并上报。跟踪会议纪要落实情况，并发项目经理。填写项目基本情况表并上报。与项目经理和毛琦对接表格填写内容。写内部例会纪要。
生活：早上起床收拾好准备出门时，老大还没睡觉。结果孩子爸进门用力一推，孩子吓醒了。开始有起床气。哭闹，结果孩子爸就把她仍在房间继续哭，马上就把老二吵醒了。于是，我把两个都弄起来穿好衣服，刷牙后，着急的出了门。
下班回到家，老二的防晒帽到了。老大正在用平板玩孩子爸下载的游戏。跟她说好，画完一副后开始做作业。画完，先写完学校要求的作业。然后开始说今天学习了单双数，要给我展示一下。于是，开始写，写着写着不会了，于是拿起百数表跟她简单讲了讲。（认字的时候多少有些心不在焉，但是没有压力慢慢耐心的教，孩子高兴，我也不用生气。有时候真的要学会放平心态，让孩子快乐学习。）弄完就去吃饭，吃完拿出厨房玩具一起玩假装游戏。老二还是超级的配合，一起玩的也很高兴。
玩的过程中，跟孩子爸一起讨论了老大学习舞蹈的事情。结果一开始表态说是：孩子就应该玩，不能确保孩子能坚持去学，不管。等我跟他说了，孩子喜欢，我们需要支持。要不也不会从去年说到今年了。他又来：他小时候没学，现在也挺好。孩子就应该玩。老大插话说：我想学。他不说话了。我接着说：那你不出力，那出钱吧！他又说：没钱。我耐住性子，平静的说：孩子是你的，你生活的三十年前跟现在不一样，不能再用老一套了。需要给孩子培养一种兴趣。他就急了：我说了几遍了，我不支持，所以我不出钱。我：那你交生活费吧！他回复：没钱。老大插话：那妈妈给你钱有什么用。把你的钱包收走。他笑笑不说话。（我不想吵架，不想说了，于是让孩子们收拾玩具，准备洗漱。）
老大老二一起洗头发。老二一直就有点害怕洗头发，一开始本来玩的挺好的老二，吓的大哭并表示不想洗，要出去。赶紧抱着洗完，让孩子爸抱出去了。老大慢慢长大了，自己弄湿了头发，洗了一部分并自己冲洗。（看来孩子们的长大真的不按照大人的想法来，只愿时间能慢一点，可以多一些陪伴，创造各种美好回忆。）
趁孩子爸给老大吹头发的功夫，赶紧自己洗漱完。给孩子们刷牙，然后带着老大继续学习自驱力课程。（需要找机会给老大讨论看完的感受）看完说好她画画，我去哄老二睡觉。她画完一副画后，来找我读书、哄睡。
自我提升：看共读书籍20分钟。
听完两讲合同管理课程。
摄入：先投公司办公室门前，安静生活的小鱼儿们。
