2021年11月28日#“王磊名班主任工作室”精进打卡《班主任工作中的心理效应》

【打卡人】赵亚平

【打卡始于】2021年1月28日

【日精进打卡第270天】2021年11月28日

【今日读书】

书名：《班主任工作中的心理效应》1页至33页

作者：刘儒德

版次：中国轻工业出版社

【用时】30分钟

【读书有得】

无

【今日感悟】

今天看到这样一句话:教师生活的样子，就是教育的样子。热爱生活的教师，才能培养出积极、阳光、敢于解决问题的学生。回顾近两个月的生活，初到新环境的适应 ，一切的不就绪，更多的是完成今天的工作，身心俱疲。更何谈对家人如何陪伴 ，工作如何规划，好像一切都乱了阵脚，自我感觉应接不暇。一度也总怀疑自己的能力是不是有问题？一段时间后，我发现我必须承认自己“不可能面面俱到”。心有余而力不足在“教育”这一涉及人成长的复杂而系统的工程中是再正常不过的情况。

因为准备优质课，读书打卡和每天的听书也按下了暂停键，我也暂停了更简书，深度思考的同时，也是因为我觉得自己的输出因为频率太快而变得思考不充分，浅显于文字表面。因为过度的透支身体，而一度身体出现问题，所以我要停下来，或者说，我不能这么做下去。

精简生活，保留能给我带来深度思考的内容。精简生活，删除微商的群体。有时候在碎片化手机阅读中真的会浪费掉很多时间，刷完后很多信息对我毫无用处，轻易会造成我个人的浮躁。