怎么说：
“我很好奇当时你是怎么想的！”
有个流传很广的故事，一个单亲爸爸，独自又当爹又当妈地抚养孩子，每天下班都疲惫不堪。
有天他下班回家，又很晚了，孩子已经睡着，他洗刷完毕掀开被子准备睡觉，结果被窝里竟然藏着一碗泡面，被他打翻了。
他瞬间暴怒了，一把拖起熟睡的孩子，一边暴躁地体罚孩子一边责骂：“你为什么这么不乖，惹爸爸生气？我每天这么辛苦，被子弄脏了，谁来洗？”
孩子受到惊讶，一边不停的抽泣，一边辩解道：“我只是想给爸爸留晚餐。”
原来孩子心疼爸爸晚上回家饿肚子，所以特意准备了一碗泡面，又担心爸爸回来晚了泡面凉了，所以他放在被子里暖着。
家长往往会把孩子犯错后当作是一次可以名正言顺教育孩子的机会，有时不问缘由地就开始进行喋喋不休地＂批评教育”，也不给孩子任何解释的余地。
要知道，有时候孩子的行为确实是大人不能理解的，但只要给孩子一个解释的机会，或者我们得到的不一定是“狡辩的借口”，而是一个美丽的答案。
适用场景：
孩子做错事情的时候。
这样说会给孩子带来什么？
被包容，被爱。
