周五找素材和团队分享，就翻出2017年与女儿香港参加巴塞尔艺术展，现场部份作品照片！
发现自己对艺术的兴趣好久前就有了，找出相册里的随手拍，很多与艺术相关的照片，也看到了女儿一路以来的成长。
周五她的美术老师告诉我，觉得她画画有天赋，创作内容一点就通，色彩感也很好。想着很小的时候，买各种的画具，让她尝试动手画各种有趣的东西；带她看很多的展，尽管有些展她根本看不懂，也不会好好看，但这些让她体验的东西是不是有潜移默化的影响，我也不得而知。
关于天赋，我觉得它定是个淘气的家伙，尽管它一直与每个人相伴，但你若找它，却是不容易找到，即便偶尔找到了，也要一个珍惜爱护它的人好好守护和引领，它才可能留下来。
女儿所谓的天赋，也是从小就开始的大量练习之后才有的，三岁入幼儿园开始跟着老师乱涂鸦，中间一直不曾断过，幸运的是碰到的老师一直很喜欢她，给予的都是肯定和鼓励，得以把这种兴趣很好地保护下来了。《坚毅》上写：天赋*努力=技能，技能*努力=成就，就是说再好的天赋，如果没有努力加持，也就不能真正发挥作用。
天赋的出现，都是经历过持续的探索、不懈的坚持、大量的刻意练习之后才来的。有时甚至分不开它到底是先天就有还是后天习得，或者先天有点，后天大量开发才得以释放的。它也很容易夭折，如果遇不到贵人，或者没有好的方式引导，或者不能坚持中途放弃，都有可能让它无法现形。
威尔·史密斯指出：“把天赋和技能孤立开来，是对那些试图超越自我、拥有梦想、想要成功的人最大的误解。天赋是你天生就拥有的，而技能只能在一个小时又一个小时的练习中发展起来。”
我想补充的是，技能和成就也不应该被分开。如果没有努力，你的天赋就无法发挥出来，它只是你未实现的潜能。如果没有努力，你的技能也同样没有价值，它只是你能做却没有做到的事。通过努力，天赋会演化为一种技能；与此同时，努力能够将人的技能转化为成果。
在努力面前，天赋反而是弱小的，我们真正要培养的是努力专注的习惯、分解目标的能力、面对困难和困境的方法、坚毅的精神。在这些要素的作用下，天赋可以强大起来。
我多年的生活经历和工作经验告诉我，想去学习什么，就开始去行动，哪怕只是搜集信息，了解学习I别人怎么做，动手去尝试，只要是去行动，也比想一万遍有用得多，天赋也是在doing的过程中不断展现出来的。
喜欢的事就去做吧，对一棵树来说说，最好的时间是30年前种下，要么就是现在种下。对天赋来说，30年前没有去开垦它，那么就从现在开始去开垦吧。
to do，你我的天赋一直在！
