又是一个周末,迎来了又一次的实践机会。
上周日参加儿子老师蜜思李的青春期正面管教学习,感触颇多。
印象最深的就是一个游戏环节,认清自己的性格。四个词选一个,批评,压力,毫无意义,拒绝对应的动物就是代表自己的性格特征。
虽然没有人特征是chameleon。但是给我的印象却是最深的。
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我是一只开心的蜥蜴,为什么呢?
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我钻进绿色草丛里就会变绿色。
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当我在蓝色大海游泳……
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我一下就变成蓝色。
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当我进入黄色麦田。
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我可以变成黄色。
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当我在红色花海里荡漾。
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我变成了红色。
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我太饿了,钻进一个橙子里面。
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我变成了橘色。
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天暗下来了,世界都在黑暗中。
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我变成了黑色
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天啦!我变成了火花的颜色。这是不是很奇特呢?
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这是一本学习颜色的好书。在开始讲故事时,我会问每个小朋友喜欢的颜色是什么。
小一点的孩子听不懂,在听过大孩子回答后,也慢慢有了感觉。纷纷能指出自己喜欢的颜色。
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瞧 最开始他们都是自己做自己的事情,大点的孩子基本可以自己阅读。对我不感冒啊!
我是我就来个启发式提问,为什么呢?下次又会是什么颜色呢?
大孩子被小孩子吸引过去。也开始关注起来。
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不过,喜欢听故事的还是这个小弟弟,和我互动频繁。及时给他肯定的鼓励。
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总体感觉,没有上次那么难开口了。勇敢迈出去第一部,相信以后越来越自信!