喜欢用日期标注一些记忆记录一件事，去年情绪低落时送自己的电子产品，在壳上备注了当天日期；情人节送自己的运动手表密码设的收货当天的日期！
编号210510，其实只是想记录5月10日无意间看到简书app，发现是个不错的记录片段的平台，临时注册了账号，填写称呼时随意写了210510！
边注册边问自己，我想写什么呢？可能倾向于记录育儿历程、读书所想、生活感悟……暂时未知，时间将给出答案！
提到育儿，今天一个老师简短的话让我挺有感触的……
交代下背景：昨天下午带孩子去参加一个心理能源工作室的活动，朋友介绍的第一次参加该活动，和工作室的老师并不认识。现场十多个孩子在两个老师的带领下分成四个组完成一个小任务，每组中最大的小朋友作为组长安排其他小朋友分工，带领大家完成任务，这个过程大概接近一个小时，期间还有小朋友各种寻求帮助，各种不在状态嘻嘻打闹需要老师控制现场局面。活动结束后没有总结，没有复盘，各自散了，以为活动只是让孩子玩一下锻炼团队合作能力和动手能力的！今天加了老师微信，老师说我家孩子“看着不说话，心很清！”没太明白是什么意思，老师解释“内心细致，喜欢安静和思考，不说出来但是自己知道自己喜欢什么！”
心想，这不说的就是我家娃吗？问老师为啥都没咋和孩子接触，简单说了几句话玩游戏时候看了看，就知道孩子的特性。老师说看似在做游戏，其实在默默观察每个孩子的特质，在游戏过程中看出每个孩子的性感特点，真的是善于观察的老师。
向老师吐槽了下哥哥的特质及我们关注的点，转而聊到二宝，二宝喜欢大吼大叫表现出来，老师说可能只是为了索爱！大致说出了弟弟的诉求。
育儿看似复杂其实简单，从情感需求，以旁观者角度看待娃的需求点；看似简单其实复杂，每个孩子都是独立的个体，同一个方法不一定适合不同的人。不断探索学习，促进孩子成长的同时，发现自己内心的孩子，一起成长。
未来日子还很长，记录点滴
