我极为期待女儿学习上能出类拔萃，考出优异的成绩，所以我每当看到别人的孩子学习成绩出众的时候，我就不由得在心里问自己：“她们是怎么做到的呢？”
同学陈某人的女儿吴语的成绩比我家霏霏的成绩好很多。比如：这次，吴语桐三科99分，在班上是前十名以类，而在年级是前四十名。而我家霏霏却考得太差了，语文92，数学90分，英语87分，在班上53名，年级两百名左右。其实她在成都读书有一定优势，但我并不介意，因为这次的比较并非区域问题。比如成绩和名次的比较，与区域完全无关。就算是将来读初中高中，只要你成绩好，读高中一样可以在“成都实验外国语学校自贡分校”“河北衡水中学自贡分校”“绵阳东辰自贡校区”或者直接考到“绵阳东辰”“绵阳中学”“绵阳实验中学”“成都四七九中学”等等。关键是成绩好，而在哪儿读书并不是问题，现在的好学校太多了。实际上，霏霏现在就读的学校和班级也是一流的。
可是，霏霏怎么不能做到三科都考到99分呢？他们都是怎么做到的呢？
我不由地还是想认真分析与总结，反思一下。
这段时间，我在家里给女儿辅导数学，她有点渐入佳境的感觉。我主要是第一、先叮嘱她认真听讲，为她做了一个“认真学习的要求”，比如，该怎么听课，怎么做笔记，怎么完成作业，怎么检查，怎么提问 ……；第二、回家后，我会关注她的学习，问她在课堂上的收获，完成作业情况，教师评价情况，做到家长的重视，有关注才有反馈；第三、尽量做到让她讲三四道例题，讲解要逻辑清楚，表达完整有条理，完成回家作业要规定时间，并且不能错，如果错了，既要及时改正，又要知道错误的原因。因为每一个步骤都踏踏实实地去做，所以这段时间霏霏的数学思路清晰多了，做题能独立思考。不过，还是存在粗心大意的情况。也许我还得加强惩罚，比如，因粗心错误的题型，应该罚抄题三遍，或者罚重做一道加强练习。但，总的说来，还是有些进步，有成就感。分数呢，还不明显，看来还得加油加强。
他们怎么做到三科都考到99分的呢？比如，霏霏班上的李英琪三科考100分，比如，程玉卓数学和英语都考了100分。李怡可可以语文考97.5，数学99，英语99.……难道他们都是因为聪明吗？这，未免又太不科学，太不符合常理了吧。我的分析是：
第一、这些孩子的学习习惯好。比如，程玉卓，上课极为认真，注意力非常集中。在上课时候，总是认真听讲，独立思考，心里关注自己的学习，关注自己的成绩， 上课发言积极，主动思考。
第二、打好基础，坚持努力。印象很深的是吴语学习英语的问题上，很早以前，陈某人就比较重视让孩子从小坚持听读英语，因为她觉得长期让孩子倾听，也是一种熏陶。我不得不承认我没有好好重视孩子的英语学习，忽略了对霏霏英语方面的培养。也许陈某人也是受了刘玲玲的影响，我就没有重视和放在心上。而且，对于霏霏的英语培训，我也似乎是三天打鱼，两天晒网，没有监督好，没有关注，造成了如今霏霏的英语始终是三科的短板。这次考试才87分。既没有打好基础，又没有拓展培训。学习英语正课的时候，我不能陪同孩子做好英语的听说读写的基本作业。（常常是刘老师布置的正课作业都完不成。）更不用说还能拓展到课外知识了。哪里像人家吴雨一直坚持得很好，也坚持在补课，还一直持续到了好几级了。同时，每天都能坚持听读英语磁带。就“坚持”两个字，我和女儿就完成得不好。
记得丁主任给我谈起过女儿最好的科目就是英语，就是因为她坚持在“阳光飞扬”补习的。最近，看到她的空间里女儿还进入了四川省英语口语大赛总决赛。听其他同事说，这就是标准很高的比赛。所以，说明她的女儿坚持培养，所以有这么好的效果。
罗阳老师的儿子英语成绩也很好，英语好像还经常是满分。她就告诉我，她的儿子喜欢看英语电视或者电影，经常听读，对英语既喜欢，又学得好。
第三、家长要监督好，为孩子营造更好的学习环境。相对来说，我就是更喜欢汉语言文学。对于英语，自己也有躲避的心态，再加上我身边的英语环境也不够，自己的重视程度也不够。所以，女儿的英语成绩差。我们家庭的氛围就不够。
第四、家长也好，孩子也好，心里都要想着学习。心思在哪里，时间用在哪里，哪里就有收获。如果家长心里老想的是自己的工作，比如我自己就是，尽想的是自己的学生和家长，这样的忽略，肯定就会让孩子自己也不重视，自己也忽略自己。毕竟孩子还不成熟，需要家长帮扶。如果孩子一天到晚心里想的是怎么玩，怎么打扮，怎么消遣消费，那她的学习肯定是搞不好的。网撒在哪里，收获就在哪里。种瓜得瓜，种豆得豆。
第五、你怎么要求学生，就应该怎么要求孩子。我对于学生还是客观冷静严肃的。但是，对自己的女儿，就有点不够严格，没有规律，没有规矩。比如，在时间的安排上，比较松散。女儿做作业拖拖拉拉。比如：听写词语，我要求学生必须得100分，默写诗句错一个字也要重新写。对女儿，就有一种可有可无，可好可坏，随意性很强的感觉。笔记没做的，算了；作业错了的，算了；课文没有背诵的，算了……容易心软，容易容忍……这样，孩子在学习上就自律性不强。不严格，造成了孩子过于放松的心态。在家庭教育上，我没有做到严于律己，严于律“女”。要求上打折扣，孩子成绩上也就打折扣了。
我想，他们怎么做到学习成绩优异的呢？就是因为他们严格要求自己，家长也严格要求他们，学习习惯良好，学习态度端正，这些是绝对的原因。
希望我改变对孩子的态度，改变对孩子的要求，多多督促她，帮助她，我想她的学习成绩也能变得优异的。她也能名列前茅，也能或者三科99分的好成绩的。我期待那一天。
