儿子现在上小学三年级,是个活泼好动的小男孩。我本身很爱小孩子,对他更疼爱有加,充满期待。学习上我并不期望他能有多优秀,只是希望他对得起自己,以后不用那么吃力学习。然而,这都成了奢望,他似乎就是那不爱学习的料。
我一直认为3-6岁这个阶段是我们最开心自在的时光。这段时光我找不出哪里有问题,一切都很融洽顺利。我每天上班,他每天上幼儿园,周末节假日,不论居家还是外出都是我们的美好时光。
在这黄金时光里,我没有告诉他生活的规则,错过了给他立规定的最佳时光,总以为他还小,以后大点了他自然会懂得。现在导致他把握不好自己界限,一味的贪玩不知学习。
家里几大箱的玩具,都是上小学以前买的,那时他只要喜欢都会买回来给他。几箱玩具证明了我对孩子的溺爱。上小学后以学习为主,就不再给他买玩具了。后来因为买玩具发生过很多冲突和不愉快,我们之间不再那么融洽和谐了。他不爱学习也更让我焦虑。
时至今日,我才明白3-6岁这个阶段,家长应恩威并施,对孩子有宠爱,但更要有原则有规定,该做的事情必须做,不该做的事情坚决不做,在以后的学习生活中,孩子也能很清晰自己的目标,家长也会很轻松。
当然孩子长大也可以立规则,只是家长和孩子会有点辛苦,一年之计,在于春,最佳时间会有最佳效果!