在读完这本书之后，第一点感触就是一个科学完整的社会实践流程在运用中经常被我们忽略。
在我所参加的社会实践中，一般就只有选题，准备和实施，分析的阶段。总结的阶段经常被我们忽略。 在这几个阶段中，科学的社会实践流程具有详细的步骤，每一步都有一定的标准。 比如选择调查课题这一个阶段，一个好的调查课题的对于解决社会实践提出的问题具有以下的几个意义：决定着调查的方向，体现调查的水平。一个好的调查课题对于调查者的要求是者掌握的专业理论知识、调查研究方法知识和各种操作技术，又需要研究者有比较开阔的视野、比较敏锐的洞察力、比较强的判断能力，同时还需要研究者具有一定的社会经验。 以上这些都是我们在进行自己的社会实践中所忽略的。
就还是以选题阶段为例，在我所参加的社会实践小组选择题目的时候，首先考虑的是参考老师给的建议，还有就是小组成员的兴趣所在，以及社会调查课题上午可行度。对于社会调查题目的意义以及社会调查本身的意义并没有一个很好的认识。调查成员的能力也并没有达到书中所说的要求。就会造成：如果缺乏专业理论知识，所选择的课题在内涵上就可能不够深入，课题的立意也可能缺少相应的理论依据；如果缺乏比较开阔的视野，看不到某一课题领域的基本概况和总的趋势，不了解这一领域已有的研究成果和存在的不足，那么，所选择的课题也许就只具有个别性，而无普遍性，或者，所选课题只是在很低的层次上对已有的研究的简单重复；如果缺乏比较敏锐的洞察力，常常会对社会生活中的许多现象视而不见，白白放过许多既值得研究又能够研究的课题；而如果缺乏比较强的判断能力，那么在众多表面看起来都十分有价值的课题中，就很难选择出具有价值的课题。这样的现象。在选题的过程中也要考虑到选题的重要性，创造性，可行性，合适性等等。
我们也许可以说自己并不是从事专业研究的调查员，但是至少要有专业的态度，要用专业的研究员的标准审视自身。对于专业的完善的科学的社会实践流程的重视态度是我阅读了这一本《现代社会调查方法》的第一个印象深刻的部分。
第二个给我留下深刻印象的部分就是数学在社会调查工作中的重要运用。比如在调查中的抽样方法应该怎样选取，概率抽样方法与非概率抽样方法的原理，分类和实施方法。数据录入后的处理，统计与分析，都是需要数学的帮助，在现代的社会实践中还有计算机发挥着重要的作用。当然计算机也是建立在一定的适合社会调查工作的算法上的。作为一个文科生，在看到这些章节的时候可以说得上是全程头昏脑胀了。需要一些高等数学的基础，才可以把这本书的抽样，统计和分析部分看懂看明白。在这个时候就体现出了在现代社会实践工作中，团队合作的重要性。
这本《现代社会调查方法》给我们的社会调查实践工作带来了非常详细的原理和时间的指导。大到整个社会实践的运作流程，小到选题的意义，标准，选题的灵感从何而来，参考文献要到哪些杂志，哪些网站。在进入大学之后，做过不止一次的社会调查了。但是在我们所参与的社会调查中，很多要做的任务，整体的协作，都是我们在不自觉中完成的事情。虽然说在不自觉中也可以完成，但是这种不自觉比起科学的流程总会是有所差距。况且，其中体现出的专业的态度，也是我们整个团队所不能缺少的。
