继续《跃迁》拆书
在书中第122页和123页提到了极其功利的配置资源，在《如何阅读一本书》中，给阅读做了几个分类，娱乐性的，知识性的和心智提升类的。作者认为学习也是一样，你可以根据自己认知目的不同，设定不同的目标，分配不同的资源，作者自己的认知资源配置是 认知型的阅读——提升心智的阅读，知识性阅读——知道某事，适合碎片化时间和社交型学习，娱乐性阅读——用来放松和陶冶情操的。
I
用自己的语言重述知识
读书要带着目的去行动，目的目标越强，你的收益收获会越大，对自己成长的帮助更多。
读书分三类，认知性阅读提升提升自己的脑洞，破掉思维的框，放大视野。知识性阅读，知道这件事情，看到外面的世界。娱乐性阅读，休闲放松。
A1
描述自己的相关经验
自己刚开始读书时，对书即没有分类，也没有不同的阅读方式，拿到一本书会认真的从头看到尾，对自己的成长帮助是缓慢的，成效很小，这种状态持续了三年多。
A2
去年我买了十几本关于怎样读书的书，目的是提高自己的读书效率效果，看了这些书后，我现在在拿到一本书后，知道自己是需要粗读细读，还是研读，读书更有针对性，去年买了赵周老师的视频课程，自己已经全部看完，并做了笔记，并尝试用课程中的方式去读书，拆书并输出。
