复学第一周还没有来得及反复咂摸网课的酸甜苦辣，我们就一头扎进了追赶期末的洪流中，随之而来的是各种学习和工作的冲击，一度让我不得不靠着美食缓解压力。可当工作按下暂停键，却觉得有些矫情，我们在每个阶段都会遇到这样那样的问题，而我们就像闯关的达人一样，关关难过关关过。
比如这周的教研本没有安排我进行教研课展示，却突然接到领导通知要安排学校相关领导进班听课，这突如其来的惊喜让我有一瞬间懵，但也好在有惊无险的度过了，这也让我极度感谢教研组内教研的扎实，同组成员的提前准备和展示为我树立了一个好榜样，让我能在自己的课堂上忙而不乱，快速与文本融合，快速让学生投入，甚至部分孩子能在课堂上惊喜地展现自己的风采，可以说是一节比较高效的课堂。当然也不是没有瑕疵，这节课也让我反思了平时的教学中有些过度扶着学生走了，忘了他们自己也能快速成长，只要你激发他们的潜能，适度放手会让你惊喜不已。
比如临时接到通知，需要代表组内参加学校的课标学习分享活动，背记分享展示一分钟。新课标内容的筛选和视频的录制过程，都离不开组内小伙伴的帮助，怎么在一分钟内做最好的展示，用什么工具能更好地录制视频，什么样的姿势最自然……这也让我反思，工作中一个人走总没有一群人走的远。
还有一些资料的上交和新课标的解读工作我还未完成，但也在这些繁多复杂的工作中让我总结出一套省时省力的工作方法，就是按事情的紧急程度为自己的工作排好序，按部就班，就能按时有效地让自己的工作乱中有序。也许不是什么新鲜做法，却也能让人在繁忙的工作中有时间做自己。
人贵在反思。反思能让自己进步，也能让我们发现问题所在，我也希望我的工作和生活能在反思中保留本有的热度与激情，在反思中走出固有的成长模式，达到理想的彼岸，就这样且行且反思，一路向前吧！
