克服学习过程的障碍
一、课堂学习时多和老师沟通交流，获得老师的指导，知道哪是对的，哪是错的。
二、自学时，没有老师在旁知道，或一本指导书告诉你下一步该怎么办。记下碰到的任何困难，尽量详细记下问题，这个过程会让自己对困惑的思考更全面，也更容易。
三、通过网络寻找答案。网络包罗万象，是一个收藏丰富的图书馆。
四、找一本关于“怎么做”的工具书，这种书不谈理论专门告诉你“怎么做”。在学习某些专业软件操作时，这对于你打算做什么事情时非常有价值的。
五、换一个角度思考。并且参阅其他相关书籍或知识，再回头看看原来的问题。
没有任何方法、技巧、技术、诀窍能代替动机、兴趣、热情。学习需要自己给一个理由，即使理由简单、古怪，也要一个学习的理由。在此基础上设立短期目标，一周或一个月，定期检查完成情况，慢慢地深入学习。
学习过程中利用整体性学习策略，通过已经掌握、了解的知识，构建知识模型，联系和引用此模型到新知识中，组成知识结构，并拓展和运用新的知识结构去解决问题，使它成为自己真正的知识。
