《教育的目的》8
1、激发生命有机体朝着适合自己的方向发展，最自然的方式就是快乐。快乐是激发生命力的一种正常而健康的方式。我们应该寻求一种符合自然发展规律的模式，这种模式本身令人愉快，让人在自身的快乐中去追求并安排个性的发展。处于次要地位的严格训练必须以保证某些长远利益为目的；要保持必要的兴趣，就必须有一个适当的不能过低的目标。
2、知识的重要性在于它的运用，在于我们对它的能去的掌握——也就是说，在于智慧。一切取决于谁拥有知识以及他用知识做什么。给个性增添价值是这种的一种知识，它经过处理，可以改进直接经验的各个方面。鉴于知识的能动性，教育中过分严格的训练是极其有害的。积极而富有创新精神的思维习惯，只有在充分自由的环境下才能产生。
3、成功教师的秘诀是：他十分清楚学生需要精确学生的知识范围，他不让学生记住一些不相关的次要的知识，成功的秘诀就是速度，速度的秘诀就是专注。
