延时服务完回到家，接到诗洋妈妈的电话。说是诗洋放学，在回到家就开始哭，原因是我把红歌比赛的指挥由她换成了陈俊宇。我记起中午红歌排练的时候，我让他俩试了一下，感觉俊宇总体表现比较好，神态、动作更加自然，于是没犹豫的让俊宇指挥。没想到这件事情对看似活泼开朗的班长会有这样的影响，从回到家就开始哭，妈妈说了很多安慰的话以及从整体角度来分析这件事情，但是诗洋还是难过并不接受。
她的妈妈给我转达了她的想法，一开始我选定的是她。她回家特别努力的练习，其实有演讲比赛她一有空就让妈妈放音乐，她跟着练。她觉得她付出了很多，而我却没有任何前奏和商量，就把它当作她替换掉了，她心里很难过有很多不甘。并且她说，如果我继续努力练习，可以比俊宇做得更好，更适合指挥。
同样作为一个教育工作者，诗洋妈妈很理解她的这种想法。给我打电话也是想问我整个事情的经过，现在太需要一个突破口需要一个点开打开心里这个疙瘩。在集体中，老师选择最适合的这个人，也就是最助于班级成长和集体荣誉的。在集体面前集体利益是高于个人利益的这个道理，诗洋妈妈已经跟她讲了，但是他却还是难以接受。这个比较要强的小姑娘始终觉得这是已经定好的事情，而我却反悔了。
跟他的妈妈聊了很多，挂了电话没有几分钟，她的妈妈回拨过来，说是诗洋想明白了，并且想和我聊一聊。接了电话，诗洋的第一句话就说，老师，这个比赛还是让俊宇参加吧，他平时的表现机会还挺少的。我为这个女孩的负责任和顾大局点赞，我们又聊了一会，大部分是关于集体凝聚力和荣誉感的。最后挂电话的时候她还是在强调这个机会给俊宇。
挂了电话，我也在反思自己，是不是自己的做法也欠缺，是不是一开始就应该研读好规则，早点确立人选？是不是在做任何决定的时候多站在孩子的角度去思考？这是诗洋妈妈第一次遇到这样的情况，也是我第一次遇到。这个看似坚强而又隐忍的女孩也有脆弱的一面，但是却有着强大的内心和集体荣誉感。这一节课不光是给她上的，也是给我们上的。
这就是我的班长加助手——诗洋同学。
挂了电话9:00多了，卓卓一点都不耐烦了，想让我跟他玩玩具。我跟卓卓说了妈妈很忙，他也理解我，主动收玩具。洗漱的时候，卓卓拿着一张快递拆出来的包装卡片说，妈妈，看，我现在是品牌货。哈哈哈，他以为带着牌子的就是品牌货。
等到睡觉的时候，卓卓听我写日记，怎么也睡不着。可恶的是这个天气竟然有蚊子，咬了我四个大包，卓卓也被咬了，说要抹白虎膏，我一看10点半了，火一下子起来，又要喝水又要抹药，没法睡觉了。把卓卓放到奶奶屋里，开始撑蚊帐。越想火越大，发在了无辜的卓卓爸爸身上。
等铺好，喊卓卓睡觉。看着他睡着的眉眼，心里又融化了，想到吃晚饭的时候他拿着爷爷买呢烤鸭鸭腿，递给我说，妈妈你吃，我说还是你吃吧。卓卓继续说，你吃吧妈妈，因为我最爱你啊，我自己舍不得吃。哎呀～小嘴好甜呀，接下来高甜时刻，妈妈你以前好漂亮，现在更漂亮！太会说话啦～
晚安～
